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农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果下降,原因是

A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生

B.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达

C.抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性

D.杀虫剂对害虫具有选择作用,使具有抗药性的害虫数量增加

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关脂质的叙述错误的是( )

A.脂肪是主要能源物质

B.磷脂是所有细胞必不可少的脂质

C.“胖子怕热,瘦子怕撞”能反映脂肪的作用

D.佝偻病可能是由于缺少维生素D引起的

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科目:高中生物 来源:2016届山东烟台市高三上学期12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究发现果蝇有一种储存及利用能量的基因(Indy基因),该基因变异后,可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制,即让果蝇的细胞节食,进而使果蝇的寿命明显的延长。而人类有着和果蝇类似的DNA序列。关于上述研究成果的叙述,正确的是( )

A.Indy基因变异后,果蝇体内细胞将不再衰老

B.对Indy基因进行诱变,一定可以使果蝇寿命明显延长

C.Indy基因的正常表达能限制果蝇细胞级别的能量吸收

D.人类有可能研制出一种既能延长寿命又能控制体重的药物

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是反射弧结构示意图,以下叙述正确的是

A.切断e,刺激外周神经(远离中枢的位置),能引起收缩反射

B.在缩手反射中,兴奋在e上以电信号的形式双向传导

C.突触小体是由上一个神经元树突或轴突膨大形成

D.d部位信号转换为电信号→化学信号→电信号

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某高等生物基因型为AaBb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子。下图为其体内的某个细胞,则

A.该状态下的细胞发生了基因重组

B.②与④上的基因分离体现了分离定律

C.图中基因位点①②③④可能分别是A、b、 B、b

D.该状态下的细胞含有4个染色体组,其中

②和③所在染色体组成一个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.关于种群、群落与生态系统的叙述,不正确的是(  )
A.在森林群落中,动物也有类似于植物的垂直结构
B.负反馈调节在生物群落内部与生态系统中普遍存在
C.种群的各特征中,种群密度是种群最基本的空间特征
D.任何生态系统都需要不断地得到来自于系统外的能量补充

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植株等.图1是植物组织培养的过程,请回答相关问题.

(1)图中A表示蓝莓组织培养的脱分化过程.如果要用此方法,在对外植体细胞进行接种前,需要进行制备制备MS固体培养基(配制培养基)、外植体消毒这两项工作.在外植体消毒中,要选用适当浓度的两种溶液依次进行表面消毒
(2)离体的植物器官、组织或细胞能够被培养成新的植物体的说明了植物细胞具有全能性.植物组织培养技术所用的培养基中微量元素和大量元素 提供植物细胞生活所必需的无机盐;蔗糖提供碳源,同时能够维持细胞的渗透压.
(3)若要进行兰花无病毒植株的培育,首先选择兰花的茎尖或根尖分生组织作为外植体,其原因是细胞分裂快,被病毒感染的机会少.
研究人员研究了茎尖外植体大小对苗的成活率和脱毒率的影响,实验结果如图2所示:实验结果表明,茎尖越小,脱毒率越高,成活率越低.  外植体最佳大小是0.27.
(4)为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响,某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA,配制成四种培养基(见表),灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计再生丛芽外植体的比率(m),以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n),结果如表.
培养基编号浓度/mg•L-1m/%n/个
6-BAIAA
10.5076.73.1
20.177.46.1
30.266.75.3
40.560.05.0
回答下列问题:
①从实验结果可知,诱导丛芽总数最少的培养基是1号培养基.
②为了诱导该菊花试管苗生根,培养基中一般不加入6-BA(填“6-BA”或“IAA”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列不属于活细胞的是(  )
A.人类的精子B.植物导管细胞
C.血液中的红细胞D.绿色植物叶肉细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为某地区地震毁损的某自然保护区在人为干预下恢复过程的能量流动图(单位为103kJ•m-2•y-1).

(1)食物链中,除生产者外其他营养级需要人工输入能量的原因是植被受损,流入该生态系统的能量减少;减轻植被恢复生长的压力.
(2)计算可知,肉食性动物需人工输入的能量值为5×103kJ•m-2•y-1.由图可知营养级较高(填“较高”或“较低”)的生物,在这场地震中受到的影响较大.
(3)在人为干预下,能量在第二营养级到第三营养级之间传递效率为15.6%.
(4)在生态系统中能量的传递效率只有10%~20%,原因是生态系统中各营养级固定的能量中有呼吸作用消耗的、流入分解者的和未被利用的.
(5)由图可知,生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网.

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