(9分)如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。回答问题:
(1)甲病的遗传方式是 ,乙病的遗传方式是 。
(2)Ⅱ-2的基因型为 ,Ⅲ-3的基因型为 。
(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是 。
(4)若Ⅳ-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 。
(1)常染色体隐性遗传 伴X染色体隐性遗传
(2)Aa XB Xb AA XB Xb 或Aa XB Xb (2分)
(3)1/24(2分) (4)1/8(2分)
解析试题分析:III-4不携带乙病基因,基因型为BB。但是后代患了乙病,说明是老妈带来的。老妈无病,说明乙病是隐性。隐性传男不传女的是X染色体基因。(XbY,没有B的表达,则b隐性表达不被抑制,患病)所以,III-3基因型为XBXb。她的Xb不可能是II-1带来的,(不然II-1患乙病)所以是II-2带来的。II-2的Xb同理,是I-1带来的。所以I-1的关于乙病的基因型为XBXb。
如题,甲病基因(A,a)和乙病基因(B,b)独立遗传,所以A不在X上。由于I-1患甲病,所以A不在Y上。故A在常染色体上。III-2患甲病,而II-1和II-2无病,说明II-1基因型为Aa,II-2基因型为Aa。III-3无甲病,故1/3的可能是AA,2/3的可能是Aa。
如题,III-4为Aa,所以“III-3和III-4再生一个同时患甲,乙两种遗传病男孩的概率”=P(患甲病)*P(患乙病)*P(男孩)={2/3(III-3为Aa)*1/4(双方都提供a)}*{1/2(III-3提供Xb)*1/2(III-4提供Y)}*1(因为乙病和性别连锁,所以在乙病概率中已经求算过)=1/24。答案1/16是因为 cpp0902 这位作者认为题目确定了生的是男孩,所以省去了“*1/2(III-4提供Y)”这一项。
IV-1的基因型为XBXb(1/2的几率)或者XBXB(1/2的几率),与正常男子结婚,后代患病概率是1/2(IV-1为XBXb)*1/2(IV-1提供Xb)*1/2(男子提供没有B的Y染色体)=1/8
考点:结合人类遗传病考查遗传的基本定律方面的基础知识,遗传病种后代各种性状概率的计算难度稍大。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(1)下列有关现代生物技术的有关叙述正确的是
A.基因工程与蛋白质工程都能制造出新的蛋白质 |
B.动物细胞培养时不一定需要添加血清 |
C.动物的早期胚胎发育依次经过受精卵、卵裂、桑椹胚、孵化、囊胚、原肠胚等阶段 |
D.DNA连接酶和DNA聚合酶都能使核苷酸之间形成磷酸二酯键,属于同一种酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图中纵坐标表示物质通过膜运输的速率。请根据图回答。
(1)心肌细胞吸收 O2、 K+的运输方式依次是图_______、_______(填序号)。图 b 出现 BC 段的主要原因是_____________________________,这两种运输方式体现了生物膜是一种 膜。
(2)与表皮细胞相比较,人心肌细胞中显著增多的细胞器结构是______________,其依据是________________________________________。
(3)若对离体的心肌细胞施用某种霉素,结果Ca2+吸收量显著减少,而K+、C6H12O6等物质的吸收不受影响,其可能的原因是 。若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞,则 Ca2+、 K+、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响,其原因是_____________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)下列是细胞的部分结构放大图,请根据图回答下列问题。(【 】中填序号, 上填中文名称)
(1)请写出结构⑦的各部分名称:a ,b ,c 。
(2)在植物细胞有丝分裂过程中与细胞壁形成有关的细胞器是【 】 。
(3)在细胞分裂间期,被碱性染料染成深色的结构是【 】 ,细胞进行生命活动所需的能量主要由【 】 供给。
(4)细胞的识别与⑥中的【 】 有关。观察活细胞中的②常用的染色剂是 。
(5)图中不属于生物膜系统的是 (填序号)。
(6)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序):____________________(2分)。
(7)信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合,通过的生物膜的层数是 层。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(7分)下图A表示反射弧和脊髓结构图,图B表示神经纤维膜内外电荷的分布情况,据图回答问题。
(1)图A中①结构的名称是__ __;能对传人的信息进行分析和综合的结构是 。
(2)在⑥处完成的信号转换是__ _。兴奋在此处的传递是 (单/双)向的,其原因是__ __。
(3)在图B中,表示兴奋部位的是 (填字母)。
(4)控制排尿的初级中枢在脊髓。一般成年人可以有意识地控制排尿,而婴儿却不能,经常会“尿床”,这一事实说明_ ___。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)氯化铁溶液中的Fe3+和肝脏研磨液都能催化过氧化氢的分解。某研究小组用氯化铁溶液、肝脏研磨液和人的新鲜唾液等为材料,设计下表实验,请分析回答:
实验序号 | 反应物 | 加入物质 | 条件 | 现象 |
1 | H2O2 | 肝脏研磨液 | 室温 | 大量气泡 |
2 | H2O2 | 氯化铁溶液 | 室温 | |
3 | H2O2 | 煮沸后冷却的肝脏研磨液 | 室温 | |
4 | H2O2 | 新鲜唾液 | 室温 | |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(11分)下图是某同学构建的生态系统结构模型图,其中A、B、C、D代表该生态系统的各种生物成分。据图回答下列问题:
(1)从生态系统的组成成分分析,图中未完整表示出来的是 。B代表的组成成分是__ __,其在生态系统碳循环过程中的主要作用是 。
(2)请写出图中的食物链: (用字母和箭头表示)。一条食物链上的两个相邻种群的某些行为与种群特征等信息在种群之间的传递,有利于调节 关系,维持生态系统的稳定。
(3)碳元素从无机环境进入生物群落的形式是 ,一般是通过 作用实现的;碳元素从D→C流动的形式是_ ___,生态系统中的各种生物通过 作用使碳元素回到无机环境中。
(4)随着现代工业的迅速发展,人类大量燃烧煤、石油等化石燃料,使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放,形成温室效应。请提出两点减缓二氧化碳增多的措施:__ __。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)图1表示光合作用部分过程的图解,图2表示改变光照后,与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。根据图回答:
(1)图1中A表示的物质是 ,它由 产生,其作用是 。
(2)图1中ATP 形成所需的能量最终来自于 。若用放射性同位素标记14CO2,则14C最终进入的物质是 。
(3)图2中曲线a表示的化合物是 ,在无光照时,其含量迅速上升的原因是: 。
(4)曲线b表示的化合物是 ,在无光照时,其含量下降的原因是: 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(5分)回答与酶有关的问题:
⑴酶的特性有:①高效性 ②专一性 ③___________。
⑵酶与激素最主要的共同特性是____________;酶与抗体最主要的共同特性是____________。
⑶RNA聚合酶除了具有催化DNA转录成RNA外,还具有与__________酶相同的作用。
⑷如图所示为酶促反应中反应物浓度与反应速率的关系,若在A点往反应混合物中加入少量催化该反应的酶,则反应速率将___________(不变、变大、变小)。
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