某人的大脑某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域最可能是( )
A.视觉语言区 B.书写语言区
C.运动语言区 D.听觉语言区
科目:高中生物 来源:2017届山东省胶州市高三上学期期末考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构和功能的说法,正确的是
A. 细胞膜是所有细胞“生命系统的边界”
B. 核仁是所有细胞核糖体形成的必备条件
C. 神经细胞具有较多突起,有利于细胞的物质交换
D. 细胞膜上的膜蛋白必须经过高尔基体的加工和包装
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的模式图的描述中,正确的是
A. 图Ⅰ中的丁是生态系统中的主要成分
B. 在因捕食关系建立的食物链中,能量最少的是图Ⅰ中的乙所处的营养级
C. 人体内氧气浓度最高的是图Ⅱ中的乙
D. 人体产生过敏反应时,图Ⅱ中的甲会增加导致组织水肿
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省湛江市高二上学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于物质循环和能量流动的说法,错误的是( )
A. 物质是能量流动的载体,能量是物质循环的动力
B. 物质可以不断地在生物群落和无机环境之间循环往返
C. 通过绿色植物的光合作用,就可完成生物群落内部的碳循环
D. 食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省湛江市高二上学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图1表示幼苗在水平放置时的生长情况。图2表示根和茎对不同浓度生长素的不同反应,则图3中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是( )
A.①和② B.①和③ C.②和③ D.②和④
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省湛江市高二上学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与免疫系统组成的相关叙述正确的是
A. 扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓均属免疫器官
B. 胃液、体液中的杀菌物质均属人体第二道防线
C. T细胞和B细胞都来自骨髓造血干细胞
D. 艾滋病患者的直接死因是HIV病毒杀死了大量人体细胞所致
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省湛江市高二上学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于反射弧的说法,不正确的是( )
A. 反射活动需要通过反射弧来完成
B. 兴奋在反射弧上是单向传递的
C. 刺激反射弧上任何一个部位所产生的反应不一定都是反射
D. 反射弧上的效应器是指传出神经直接支配的肌肉或腺体
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省高二(理)上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是( )
A.N和Q B.N/2和Q/2
C.N和Q/2 D.N/2和Q
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省郴州市下学期高二学业水平摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示的三种鸟生活在不同的地方,均以树干中的昆虫为食。图a为啄木鸟,图b为夏威夷食虫鸟,图c为加拉帕戈斯金丝雀。对这种鸟喙多样性的合理解释是
A. 获得性遗传
B. 用进废退
C. 定向的变异
D. 自然选择
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