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【题目】下图是中枢神经元之间的连接方式图。请回答相关问题:

(1)图中共有_______个完整突触,与B相连的是反射弧的_______(填“感受器”或“效应器”)

(2)若图中环状结构内各突触生理性质大体一致,则兴奋经该结构传递后持续时间将________(填“延长”、“缩短”或“不变”)

(3)如果该图表示血糖升高时的部分调节过程,则①可表示______细胞,其分泌的激素是________

【答案】(1)3 效应器 (2)延长 (3)胰岛B 胰岛素

【解析】(1)突触由一个神经元的轴突末端与另一个神经元的胞体或树突形成,题图中一共有3个完整突触。B神经元的轴突与①相连,B产生的兴奋能传向①,故①是效应器。(2)根据突触的结构可知,兴奋能沿环形结构反复传递,因此,能使兴奋传递持续的时间延长。(3)血糖升高后,下丘脑会通过相关神经作用于胰岛B细胞,并使其分泌胰岛素,以降低血糖,故①表示胰岛B细胞,是反射弧上的效应器。

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【题目】如图表示用于预防和治疗禽流感的单克隆抗体生产过程,请回答下列问题:

(1)若A细胞是小鼠的骨髓瘤细胞,则B细胞取自______ 体内的B淋巴细胞,促进d过程的诱导剂是______

(2)假设仅考虑两个细胞的融合,则可形成______种类型的C细胞,因此需用___筛选出具有______特点的D细胞用于培养.D细胞的名称是______

(3)在细胞培养所用的培养基中除需要加入糖、氨基酸、促生长因子、无机盐和微量元素外,通常还需加入______等一些天然成分。

(4)目前注射禽流感疫苗是预防禽流感的一种措施.决定禽流感病毒在人体细胞中增殖变化的物质是______

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【题目】下图表示有关蛋白质分子的简要概念图,分析图示回答下列问题:

(1)此图中B代表___________,大约有_______种,其分子结构通式为____________,C代表________,其结构式是__________

(2)某蛋白质由104个氨基酸构成的含有四条肽链,在氨基酸形成该蛋白质过程中相对分子质量减少了______________

(3)若该蛋白质是血红蛋白,说明蛋白质具有__________作用;若该蛋白质是酶,说明蛋白质具有___________作用;造成蛋白质功能多样性的原因(试从氨基酸的角度分析)_____________

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【题目】最能体现基因分离定律实质的是

AF1显隐性之比为1︰0

BF2显隐性之比为3︰1

CF2的基因型之比为1︰2︰1

D测交后代显隐性之比为1︰1

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【题目】下列有关人体免疫的叙述正确的是

A. 体液中的溶菌酶清除细菌是体液免疫

B. 过敏反应是因为记忆细胞迅速产生大量抗体与抗原结合造成的

C. 进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理

D. 免疫系统的功能越强大越好

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【题目】下列有关酶的叙述正确的是

A. 酶都是蛋白质

B. 只有分泌功能的细胞才能产生酶

C. 离开活细胞酶就失去活性

D. 酶的活性易受温度和pH的影响

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【题目】临床上给病人输液时通常使用生理盐水是为了

A.维持机体温度的稳态 B.维持机体pH的稳态

C.维持机体渗透压的稳态 D.提供营养

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【题目】以下是有关现代生物科技的两个问题。请回答:

I.下而是与动物细胞工程有关的问题,请分析回答:

(1)在进行动物细胞培养时,首先要将动物组织剪碎,然后用___处理,以使其分散成单个细胞,制成细胞悬液。

(2)气体环憧中CO2的作用是_________

(3)应用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞.原因是10代以后细胞可能发生___________

(4)单克隆抗体与常规抗体相比,具有________的特点。

II.转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示,图中I.、I、EcoRI、ApaI等为限制酶,质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点。下图表示四种限制酶的识别序列及酶切点。

(1)若要获得抗病基因,能否用限制酶SmaI对图中对应的位点进行切割?_______。要获得含抗病基因的重组质粒能否用PstI、 ApaI限制酶切割质粒?_________

(2)卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,根据这一原理可以利用含卡那霉素的培基筛选已导入重组质粒的香蕉细胞,由此推断重组质粒中应含有___基因。作为标记基因。

(3)②、③阶段是否可使用同种培养基?_______

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【题目】下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是

A. ⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫

B. 能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

C. 抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期变长

D. 物质④的化学本质是蛋白质,可特异性识别抗原

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