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    如图表示在不同温度下，测定某植物叶片重量变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析下列说法错误的是（ ）

    A．从图分析可知，该植物的呼吸速率可表示为X

    B．从图分析可知，该植物光合速率可表示为Y＋2X

    C．在13～16 ℃之间，随着温度的升高，呼吸作用强度增强，实际光合作用的先增后降

    D．恒定在上述14 ℃温度下，维持10小时光照，10小时黑暗，该植物叶片增重最多，增重了30 mg

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．细菌和酵母菌在结构上的差异性，主要表现在（　　）
    A．是否具有核膜B．是否含有DNA物质
    C．是否能控制细胞的生命活动D．是否能进行光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．关于细胞的叙述，错误的是（　　）
    A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用
    B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关
    C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
    D．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．请结合所学知识及图中的有关信息，回答动物神经调节相关的问题：

    （1）如甲图，当神经纤维处于静息状态时，细胞膜两侧的电位变现为外负内正．
    （2）甲图中，若在图中所示箭头处给予一个适当的刺激，电表的指针将发生两次方向相反的偏转．
    （3）德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经一腓肠肌标本做了一个非常简单的实验（乙图），从神经元的结构来看，坐骨神经中的神经纤维属于神经元的轴突部分．
    图中刺激1至肌肉发生收缩，测得所需时间为3×10-3s，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为2×10-3s，刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和10cm．则坐骨神经冲动的传导速度是3000cm/s．
    （4）刺激强度与兴奋有何关系，现有两种假设：
    假设1：刺激与兴奋是同时效应，在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强，超出该范围，兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强．
    假设2：只有当刺激强度达到一定值时，神经元才开始兴奋，并且兴奋度不随刺激强度的增强而变化．
    ①在坐标图中画出上述假设1、假设2相对应的实验结果．

    ②科学家进行了实验：将刺激强度逐渐增加（S1〜S8），测得一个神经细胞膜电位的变化规律（如丙图），分析实验结果你认为上述两种假设中符合事实的是假设2．
    （5）为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经一肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了如图的实验装置阁（C 点位于两电极之间的正中心）．在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是A．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽天长市高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期核DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA的数量关系。有关叙述不正确的是（ ）

    A．有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况

    B．图4中a可表示有丝分裂后期，b可对应有丝分裂前期或中期

    C．处于图3中BC段的是图1所示细胞，完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期

    D．图1所示细胞中有4条染色体，8个DNA分子；图2 所示细胞中共有0条姐妹染色单体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽天长市高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    呼吸熵（RQ＝释放二氧化碳体积/消耗的氧气体积）表示生物用于有氧呼吸的能源物质的不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如图。关闭活塞，在25 ℃下经20分钟读出刻度管中着色液滴移动距离。设装置1和装置2的着色液滴分别向左移动x mm和y mm。下列说法错误的是（ ）

    A．若测得x＝180 mm，y＝50 mm，则该发芽种子的呼吸熵是1.28（保留两位小数）

    B．若发芽种子仅进行有氧呼吸，且呼吸熵小于1，则分解的有机物可能为脂肪

    C．为使测得的x和y值更精确，还应再设置对照装置

    D．若呼吸底物是葡萄糖，且测得x＝300 mm，y＝－100 mm（向右移动了100 mm），则可推断有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖的摩尔比值是1∶1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽天长市高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示不同温度下酵母菌发酵时气体产生速率与反应时间的关系。据图可知：①有多种酶参与；②最适pH是7；③40 ℃是酵母菌发酵的比较适宜的温度；④50 ℃时酶逐渐失活；⑤0 ℃时酶逐渐失活。正确的是（ ）

    A．①③ B．③④ C．②⑤ D．④⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽阜阳红旗中学高一下学期月考二生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是一色盲家族的系谱图，7号的色盲基因来自（ ）

    A、1 B、2 C、3 D、4

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关生理过程的描述，错误的是（　　）
    A．胞吞和胞吐过程均不受细胞膜上载体的影响
    B．叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA，RNA和蛋白质的交换
    C．大肠杆菌在有氧状态下利用细胞质中的相关酶系合成ATP
    D．O2浓度对主动运输过程有一定程度的影响

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