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下图为某个二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是

A.图②产生的子细胞一定为精细胞

B.图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤

C.图示5个细胞均含有同源染色体

D.图示细胞中均含有2个染色体组

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是(  )
A.不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同
B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同
C.减数分裂第一次分裂前期同源染色体配对,每个染色体含有4条染色单体,子细胞染色体数目为母细胞的一半
D.若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.研究生物学问题的一般步骤是(  )
①进行推论 ②得出结论 ③提出问题 ④设计并实施实验 ⑤观察 ⑥做出假设.
A.③⑥①④⑤②B.③⑥④⑤①②C.⑤③①⑥④②D.⑤③⑥①④②

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.世界五大绝症:运动神经元症(渐冻人症)、癌症、艾滋病、白血病、类风湿被世界卫生组织列为世界五大疑难杂症,目前无法治愈.根据所学的相关知识回答问题:
(1)有人称癌症为细胞周期病,测定某种细胞的细胞周期持续时间长短时,通常需要考虑温度因素.这是因为细胞周期受酶的影响,酶的活性受温度的影响(或“温度会影响酶的活性,而细胞分裂中的许多过程由酶催化”意思相符即可).
(2)艾滋病是由HIV病毒侵入人体细胞后引起的,该病毒在人体内产生相应的DNA所需的模板及原料分别是RNA和脱氧核苷酸.
(3)目前主要通过骨髓移植治疗白血病,而造血干细胞配型是骨髓移植成功的关键.干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞.胚胎干细胞能通过细胞分裂和细胞分化形成各种组织器官,表明胚胎干细胞具有全能性.
(4)类风湿性关节炎是由于免疫系统异常敏感、反应过度引起的疾病,这类疾病称为自身免疫病.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图甲、乙分别是改变光照和CO 2浓度后,与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线.请分析回答下列问题:

(1)写出光合作用的反应方程式:CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光}$(CH2O)+O2
(2)图甲中,曲线b表示什么?为什么在无光照时含量迅速下降?
(3)图乙中,曲线a表示什么?为什么在CO2浓度降低时迅速下降?
(4)由上可得出光照强度及CO2浓度与光合作用速度有何关系?

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.某同学要探究小麦的生长是否需要镁,请你帮他完善实验方案并回答相关问题:
(1)提出问题:小麦的生长需要镁吗?
(2)作出假设:小麦的生长需要镁
(3)实验步骤:.①配制适量种类齐全的完全培养液装入甲试管中
②配制缺镁培养液装入乙试管中
③取等量的生长状况相同的健壮的小麦幼苗分别培养于甲和乙试管中,一段时间后观察两组幼苗的生长状况.
(4)实验结果:甲试管中的小麦幼苗情况正常,乙试管中的小麦幼苗叶片呈黄色.
(5)结果分析:乙试管中的小麦幼苗出现这种现象的原因可能是:缺镁导致叶绿素无法合成.
(6)得出结论:小麦的生长需要镁
(7)思考:为了使这个实验更加严谨,更加具有说服力,还应该如何操作?在乙试管中加入镁,观察叶片是否变绿,以便形成前后对照.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某校课外兴趣小组对菊花植株进行了观察和探究,请据此回答下列问题.
(1)该小组观察到菊花植株的成熟叶片呈绿色,其原因是叶绿素(或色素)对绿光吸收最少,绿光被反射.
(2)若分离出菊花植株细胞中完整的线粒体,将其悬浮在含有葡萄糖且pH适宜的缓冲液系统中,并通入O2,发现葡萄糖并没有被消耗.原因是线粒体内没有分解葡萄糖的酶.
(3)不用菊花根尖成熟区的表皮细胞观察质壁分离的原因是根尖成熟区表皮细胞的液泡无色,不易观察液泡的大小变化.
(4)可用无水乙醇提取该植株叶片的色素,往提取出的色素溶液照射适宜的光照强度和通入一定量的CO2不能 (填“能”或“不能”)进行光合作用合成有机物.
(5)取茎中轴、侧枝、髓等部位的分生组织测定其细胞周期的时间如表(单位:小时),请据表回答下列问题.
分生
组织部分
周期总时间间期
G1SG2
茎中轴135.0112.410.19.3
侧枝51.430.97.99.4
72.551.78.98.7
①测定细胞周期必须制作临时装片,其步骤为解离→漂洗→染色→制片.
②表中各材料细胞的细胞周期的分裂期时间约为3.2 h.
③同种生物不同细胞的细胞周期长短主要取决于G1期(用表中字母G1、S或G2表示);DNA的复制是在S期完成的,则DNA聚合酶的合成很可能在G1期(用表中字母G1、S或G2表示);根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是在S期(用表中字母G1、S或G2表示).

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11.(1)根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理,可以鉴定生物组织中某些有机物的存在.完成下表中的空格中a、b、c、d所代表的含义.
需鉴定的有机物用于鉴定的试剂反应产生的颜色
还原糖斐林试剂a砖红色(沉淀)
蛋白质 b双缩脲试剂紫色
淀粉碘液c蓝色
脂肪 d苏丹Ⅲ染液橘黄色
(2)下面是“生物组织中还原糖和蛋白质鉴定”实验的材料和部分操作步骤.
(一)实验材料:番茄、新鲜牛奶
(二)实验步骤:鉴定还原糖时,加入刚配制的斐林试剂,立即观察颜色变化;鉴定蛋白质时,取牛奶样液加入双缩脲试剂A后,先摇匀,然后再加入双缩脲试剂B,观察是否出现蓝色.
请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以改正:
①实验材料把番茄改为苹果或梨;②不能立即观察,应改为沸水浴后才能观察到实验现象;③实验现象观察是否出现紫色,而不是蓝色.
(3)种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分等,下表是关于探究种子萌发条件的实验,请回答:
 
处理方法
 
1号瓶子2号瓶子3号瓶子4号瓶子
10粒种子无水10粒种子适量水10粒种子较多水10粒种子适量水
室温室温室温低温
结果没有发芽大部分发芽没有萌发没有萌发
本实验的对照组是2号(瓶子);实验组是1、3、4号(瓶子)每个瓶子放置的种子粒数(会对实验结果产生影响)(按照控制实验变量的种类)属于该实验的无关变量,1号和2号瓶子中除了水量不同其它因素都相同是遵循了实验设计中的单一变量原则.

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11.我国药学家屠呦呦因制备抗疟疾药物一青蒿素,荣获2015年的诺贝尔奖.青蒿素的主要作用是干扰
疟原虫表膜一线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡,并不断排出虫体外,使
疟原虫损失大量胞浆而死亡.下列叙述正确的是(  )
A.疟原虫是一种不具有细胞核和各种复杂细胞器的单细胞生物
B.疟原虫侵入宿主的红细胞后,内环境中的抗体对其不起作用
C.青蒿紊干扰疟原虫的膜系统,将导致该虫的ATP合成完全受阻
D.人体未成熟红细胞是制备纯净细胞膜的理想实验材料

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