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下表为用不同浓度的2,4-D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾以后植株的结实情况。有关叙述正确的是

 

对照组(未处理)

经2,4-D处理的实验组

浓度(ppm)

 

1000

850

720

630

平均结果率(%)

27

100

100

100

100

平均株产量(kg)

0.16

0.73

0.92

0.91

0.72

平均单果重(g)

186

247

277

273

243

A.该实验结果表明2,4-D能促进果实的发育

B.该实验结果表明高浓度和低浓度的2,4-D抑制果实的发育

C.不同浓度的2,4-D对同种植物的结果情况影响不同

D.该实验的对照组花蕾是经授粉的,而实验组花蕾是未经授粉的

 

【答案】

ACD

【解析】

试题分析:实验组的平均单果重均高于对照组,表明2,4-D能促进果实的发育,A正确,B错误。不同浓度的2,4-D对同种植物的结果如平均株产量,平均单果重等结果的影响不同,C正确。对照组正常授粉,实验组花蕾未经授粉,不会结果,排除了其他因素的干扰,D正确。

考点:本题考查生长素类似物的作用及不同浓度生长素类似物的作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,认识图分析解决问题的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为用不同浓度的2,4-D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾以后植株的结实情况。下列叙述错误的是(     )

对照组(未作处理)

经2,4-D处理的实验组

平均结果率(%)

27

100

100

100

100

平均株产量(kg)

0.16

0.73

0.92

0.91

0.72

平均单果重(g)

186

247

277

273

243

浓度(ppm)

1000

850

720

630

A.该实验结果表明2,4-D能促进果实的发育

B.该实验结果表明高浓度和低浓度的2,4-D抑制果实的发育

C.不同浓度的2,4-D对同种植物的结果情况影响不同

D.该实验的对照组花蕾是经授粉的,而实验组花蕾是未经授粉的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为用不同浓度的2,4-D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾以后植株的结实情况。下列叙述错误的是

A.该实验结果表明2,4-D能促进果实的发育

B. 该实验结果表明2,4-D能促进果实的成熟

C. 不同浓度的2,4-D对同种植物的结果情况影响不同

D.该实验的对照组花蕾是经授粉的,而实验组花蕾是未经授粉的

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省淮安市高三第四次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表为用不同浓度的2,4-D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾以后植株的结果情况。下列叙述不正确的是

项目

对照组

经2,4-D处理的实验组

2,4-D浓度(ppm)

0

1 000

850

720

630

平均结果率(%)

27

100

100

100

100

平均株产量(kg)

0.16

0.73

0.92

0.91

0.72

平均单果重(g)

186

247

277

273

243

A.该实验结果表明2,4-D能促进果实的成熟

B. 该实验结果表明2,4-D能够提高结果率

C. 2,4-D浓度越高,植物的产量越高

D. 该实验结果表明高浓度的2,4-D能抑制果实的发育

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为用不同浓度的2,4?D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾后植株的结实情况。下列叙述中错误的是(  )

 

对照组(未作处理)

经2,4?D处理的实验组

 

 

 

平均结果率(%)

27

100

100

100

100

平均株产量(kg)

0.16

0.73

0.92

0.91

0.72

平均单果重(g)

186

247

277

273

243

2,4?D浓度(ppm)

 

1000

850

720

630

A.该实验结果表明2,4?D能促进果实的发育

B.该实验结果表明2,4?D促进果实发育的浓度越大越好

C.不同浓度的2,4?D对同种植物的结实情况影响不同

D.该实验的对照组花蕾是经过授粉的,而实验组花蕾是未经授粉的

 

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