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(2005广东高考,22)以下有关基因工程的叙述,正确的是(  )?

A.基因工程是细胞水平上的生物工程?

B.基因工程的产物对人类都是有益的?

C.基因工程产生的变异属于人工诱变?

D.基因工程育种的优点之一是目的性强

 

D

基因工程是通过基因操作把外源基因转入适当的生物体内,并在其中进行表达,它的产品还是该基因编码的天然存在的蛋白质。用基因工程的手段,可以按照人类自身的需要,定向地改造生物,甚至创造新的、自然界本不存在的、具有优良特性的生物。基因工程是分子水平上的生物工程,对人类来说是把“双刃剑”,它产生的变异属于基因重组。?

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

2005广东高考,7 SARS病毒病原体是一种冠状病毒,其遗传物质是一条单链RNA,下列关于SARS病毒的叙述中,正确的是( )

A.能在寄主细胞内合成多种蛋白质

B.DNA和RNA同时存在

C.可独立生活和复制

D.含有简单的细胞器

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

(2005广东高考,42) 荔枝是著名的岭南佳果,其果皮中存在多酚氧化酶。多酚氧化酶能够氧化果皮中的一些无色物质,形成褐色物质,这是引起采后荔枝果皮褐变的原因之一。褐变的发生严重影响了荔枝的保鲜效果。果皮褐变面积百分率,常作为荔枝保鲜效果的指标。在不考虑其他因素影响褐变的前提下,利用上述现象,以荔枝果皮褐变面积百分率为多酚氧化酶活性的指标,某同学设计了一个实验,旨在探究温度对荔枝果皮内多酚氧化酶活性的影响。

(1)请补充下列实验设计中空缺的内容。

①设计温度梯度:5 ℃、10 ℃、15 ℃、20 ℃、25 ℃、30 ℃;

②确定测量指标:荔枝果皮褐变面积百分率;

③选择同一品种、     和成熟度一致且无机械损伤的新鲜荔枝果实,将其分成________组,每组数量     ,装入保鲜袋并作好标签后,分别放入相应温度的恒温箱中;

④经过5天后,取出荔枝果实,测定并记录褐变面积。

(2)请据下图分析实验结果。

(3)请结合上述实验结果,指出对荔枝具有较好保鲜效果所需的温度范围。

(4)削皮后的苹果和马铃薯容易发生褐变,请据此分析要选择无机械损伤的荔枝果实为实验材料的原因。

(5)在完全无氧条件下,多酚氧化酶将无法催化上述褐变反应过程。如果在此条件下,荔枝果皮不会发生褐变,可否在此条件下储藏荔枝?为什么?

(6)除上述温度、氧和机械损伤以外,还有哪些因素影响果蔬保鲜效果,请提出两种相应的保鲜措施。

 

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