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    12．植物组织培养是克隆植物的一种方法，过程如图所示，回答相应的问题：
    （1）为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是这些部位很少受到病毒等病原体的侵害．
    （2）培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加植物激素，其目的是诱导外植体脱分化和再分化．
    （3）在生产实践中为获得大量的细胞产物如：紫杉醇，可将①愈伤组织放入液体培养基中的经机械作用分散成单个细胞，制备成细胞浮液，再经过细胞分裂（有丝分裂、细胞增殖）即可获得大量细胞，①的结构特点有排列（结构）疏松，高度液泡化，无定形状态的薄壁细胞．
    （4）组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可能观察到发生染色体结构与数目异常，进而使植物出现遗传不稳定甚至不育．
    （5）植物组织培养技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获取，还广泛用于植物体细胞杂交育种、基因工程育种、单倍体育种（至少写出2种）等育种过程中．

    分析 分析题图：图示为植物组织培养过程，包括脱分化和再分化过程，其中①是脱分化形成的愈伤组织；②是再分化过程；③是细胞培养过程．

    解答 解：（1）由于花芽、叶芽等分生组织很少受到病毒等病原体的侵害，因此为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织．
    （2）培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加植物激素，其目的是诱导外植体脱分化和再分化．
    （3）为获得大量的细胞产物，可将愈伤组织放入液体培养基中的经机械作用分散成单个细胞，制备成细胞浮液，再经过 细胞分裂（有丝分裂、细胞增殖） 即可获得大量细胞；愈伤组织的结构特点有排列（结构）疏松，高度液泡化，无定形状态的薄壁细胞．
    （4）组织培养过程中可能会发生基因突变和染色体变异，其中只有染色体变异（包括染色体结构变异和数目变异）可在光学显微镜下观察到．
    （5）植物组织培养技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获取，还广泛用于植物体细胞杂交育种、基因工程育种、单倍体育种等育种过程中．
    故答案为：
    （1）这些部位很少受到病毒等病原体的侵害
    （2）脱分化和再分化
    （3）愈伤组织     细胞分裂（有丝分裂、细胞增殖）     排列（结构）疏松，高度液泡化，无定形状态的薄壁细胞
    （4）染色体结构与数目
    （5）植物体细胞杂交育种、基因工程育种、单倍体育种

    点评 本题结合图解，考查植物组织培养的相关知识，要求考生识记植物组织培养的原理、过程、条件及相关应用，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    A．脂质不参与生命活动的调节

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    3．若一个DNA分子共有1000个碱基，其中含胞嘧啶200个，则该DNA分子复制3次，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸为（　　）
    A．1000B．2000C．2100D．2400

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    A．人的身高与体重B．猫的白毛与绿眼
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    7．如表生产运用实例与生物学原理匹配正确的是（　　）
    生产运用实例原理
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    B生产白菜-甘蓝杂种植物基因重组
    C菊花的组织培养细胞分化
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    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．某小组研究了不同遮光处理对红掌（半阴生高等植物）净光合速率及其他因素的影响，结果如图所示，请分析回答问题（曲线叶绿素a/b表示叶绿素a含量与叶绿素b含量之比）

    （1）从红掌绿叶中提取得到深绿色色素滤液，并在滤纸条上画滤液细线，层析之后滤纸条上却未出现色素带，则最可能的原因是层析液浸没过滤液线．
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    （3）如图所示，当遮光率达到10%以上时，随着遮光比例增加，叶绿素含量增加，其中叶绿素b含量增加更多．由此推测这是对弱光环境环境的一种适应．当遮光率达到90%时，对该植物体内所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO2量大于细胞呼吸产生的CO2量．
    （4）与10%遮光处理相比，不遮光处理的植株干重较小，可能的原因是光照强度过大，引起气孔关闭，导致光合速率下降．

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    4．如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置．以下说法中正确的是（　　）
    A．两个装置的因变量是否产生酒精
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    C．用溴麝香草酚蓝水溶液检测两装置都会由蓝变绿再变黄
    D．装置甲中NaOH溶液的作用是吸收Ⅰ处产生的CO2

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    1．正当中国各界激烈争论转基因水稻安全问题之际，在菲律宾首都马尼拉郊外的一片稻田里，一种被称为“金色大米”的转基因水稻已经悄然收获．这种转基因大米可以帮助人们补充每天必需的维生素A．由于含有可以生成维生素A的β一胡萝卜素．它呈现金黄色泽，故称“金色大米”．（摘自20l0年4月＜新世纪＞周刊）
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    （2）培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中，其核心是基因表达载体的构建．图中c称作基因表达载体，它的构成除了复制原点、目的基因外，还必须有启动子、终止子、标记基因等．
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