A、1种 | B、2种 | C、3种 | D、4种 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、淋巴细胞的细胞周期延长 |
B、浆细胞内的高尔基体活动加强 |
C、记忆细胞迅速分化 |
D、入侵病毒最终被效应T细胞清除 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、红细胞 | B、吞噬细胞 |
C、B淋巴细胞 | D、T淋巴细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、病原微生物被体内吞噬细胞吞噬属于免疫过程 |
B、艾滋病和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病 |
C、机体再次接受同种抗原刺激时,效应B细胞全部来自记忆细胞 |
D、B细胞和T细胞所含基因不同,功能不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法 |
B、分离破碎细胞的细胞器时采用的是质壁分离法 |
C、制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破 |
D、研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、机体的所有细胞不都处于细胞周期中 |
B、细胞分裂期为细胞分裂提供物质基础 |
C、利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期 |
D、不同细胞的细胞周期的长短不同 |
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