A. | 基因就是一段DNA分子 | |
B. | 基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列 | |
C. | 基因一定位于染色体上 | |
D. | 不同基因上带有的遗传信息相同 |
分析 1、基因是有遗传效应的DNA片段,基因一般位于染色体上;
2、基因和DNA的关系:基因的化学本质是DNA,但是DNA不一定是基因,在一段DNA分子上有很多个基因,基因与基因之间的DNA片段就不是基因.
解答 解:A、基因是有遗传效应的DNA片段,并不是任意一个DNA片段都是基因,A错误;
B、基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列,B正确;
C、基因不一定位于染色体上,例如线粒体、叶绿体中的DNA以及原核细胞中的DNA,DNA不与蛋白质结合形成染色体,C错误;
D、不同基因上由于碱基对的排列顺序不同,所以带有的遗传信息不相同,D错误.
故选:B.
点评 本题考查基因的概念,往往对基因的概念理解不清晰导致出错,基因的概念把握两点:一是基因是DNA片段,二是这个DNA片段具有遗传效应,也就是控制性状的表达.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在光合作用过程中,NADPH产生于叶肉细胞 | |
B. | 在其他条件均正常时,若CO2的供应减少,则细胞中C3含量下降,C5含量上升 | |
C. | 若给予阳生植物充足的光照并保证CO2的供应,则可提高其光合作用效率 | |
D. | 在某一光照下实验时,检测到新鲜叶片没有与外界进行气体交换,则可判断出此叶片没有进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体数减半,DNA分子数未变 | B. | 染色体数和DNA分子数都减半 | ||
C. | 染色体数不变,DNA分子数减半 | D. | 染色体数和DNA分子数都未减半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核生物的遗传物质是DNA | B. | RNA病毒的遗传物质是RNA | ||
C. | 所有生物的遗传物质都是DNA | D. | DNA病毒的遗传物质是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状 | |
B. | 基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状 | |
C. | 一个基因可以控制多种性状,一个性状可以由多个基因控制 | |
D. | 基因1或基因2突变都有可能引起人类白化病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖 | |
B. | 单细胞生物能完成各种生命活动 | |
C. | 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 | |
D. | 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 垂体的分泌功能既受下丘脑又受甲状腺的影响 | |
B. | 激素③只能作用于下丘脑和垂体 | |
C. | 寒冷情况下,激素①分泌量增加 | |
D. | 摄入碘不足时,激素③分泌量减少 |
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