下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是
组别 | 实验目的 | 实验材料 | 材料特点 |
1 | 动物细胞核移植 | 卵(母)细胞 | 细胞大,细胞质能有效调控核发育 |
2 | 利用突变体诱变育种 | 愈伤组织细胞 | 分裂能力强,易诱发突变 |
3 | 植物体细胞杂交培育新品种 | 受精卵 | 易于获取, 易于培养 |
4 | 烧伤患者皮肤细胞移植 | 自体皮肤生发层细胞 | 分裂能力强,且不会引起免疫排斥 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。下列叙述有误的是
A.②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶 |
B.RNA聚合酶可来源于进行⑤过程的生物 |
C.把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子一代含15N的DNA占100% |
D.①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列叙述中正确的是
A.利用植物组织培养技术得到的植株,所产生的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异 |
B.在单克隆抗体上连接抗癌药物制成生物导弹,可以将药物定向带到癌细胞所在部位 |
C.动物细胞培养中细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中 |
D.动物细胞培养至50代后能继续传代的是正常细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于哺乳动物胚胎的叙述不正确的是
A.早期胚胎发育的过程中有一段时间是在输卵管中进行的 |
B.囊胚时期出现了含有液体的囊胚腔 |
C.早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系 |
D.胚胎移植前必须先进行免疫排异反应的实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是
A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 |
B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗 |
C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 |
D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关蛋白质的说法,正确的是 ( )
A.各种蛋白质分子均以碳链作为骨架 |
B.叶肉细胞内合成蛋白质的场所是叶绿体 |
C.细胞膜成分中蛋白质含量最高 |
D.蛋白质之间的区别在于R基的不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图甲表示正常女性(非孕妇)进食适量葡萄糖后血糖和胰岛素浓度的变化,图乙表示某孕妇进食同等葡萄糖后血糖浓度的变化。据图分析错误的是 ( )
A.胰岛素浓度升高是由血糖浓度升高直接刺激引起的 |
B.该孕妇的胰岛B细胞对血糖变化较正常女性不敏感,产生胰岛素速度较慢 |
C.靶细胞对胰岛素的敏感性降低可能是导致孕妇血糖浓度升高的原因之一 |
D.此孕妇不一定患有糖尿病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于生态系统物质循环的叙述,不正确的是 ( )
A.所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素
B.所说的生态系统是指地球上最大的生态系统——生物圈
C.所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动
D.物质在循环过程中不断递减
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