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    【题目】与神经调节相比，体液调节的特点是

    A. 反应速度迅速 B. 作用范围较广泛

    C. 作用途径是反射弧 D. 作用时间短暂

    【答案】B

    【解析】试题分析：神经调节和体液调节特点的比较见下表

    比较项目

    神经调节

    体液调节

    作用途径

    反射弧

    体液运输

    反应速度

    迅速

    较缓慢

    作用范围

    准确、比较局限

    较广泛

    作用时间

    短暂

    比较长

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请回答以下问题:

    （1）细胞的生物膜系统是由细胞器膜、核膜和________共同构成。这些生物膜的组成相似，主要由________组成。

    （2）溶酶体内含多种________，除图中所示的功能外，溶酶体还能够分解________________，以保持细胞的功能稳定。

    （3）图中分泌蛋白在细胞的________和________两种细胞器中进行加工的。该细胞分泌的蛋白质与靶细胞膜上的特异性受体结合， 引起生命活动的变化，此过程体现了细胞膜具有______________的功能。

    （4）图中涉及到胞吞和胞吐这两种物质运输的方式，这两种方式的共同点有___________（答出两点即可）。

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    【题目】抗利尿激素主要调节人体的（　　）平衡．（　　）

    A. 血糖 B. 水 C. 体温恒定 D. 酸碱

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    【题目】下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。有关叙述正确的是

    A. ①是血浆，血浆中不含脂质

    B. 细胞外液渗透压主要来自Na+、Cl-和蛋白质

    C. ③中的蛋白质含量减少时将会导致水肿

    D. 淋巴细胞的直接内环境是②

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    【题目】盐碱地生活的某种植物根细胞能将细胞质基质中的某种离子逆浓度梯度运入液泡，从而降低其对细胞质基质中酶的伤害。相关叙述错误的是

    A.运输方式是主动运输B.液泡膜有相应运输载体

    C.运输方式是自由扩散D.运输过程需消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某XY型动物的精原细胞的分裂示意图，下列叙述不正确的是

    A. 图①中有4对同源染色体8个DNA分子

    B. 图②中DNA含有16条脱氧核苷酸链

    C. 图③中着丝点的排列与图④的前一时期相同

    D. 图④中着丝点分裂后一定存在两条Y染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为突触结构和功能的模式图，下列有关叙述不恰当的是（ ）

    A. 瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2＋的通透性会加速神经递质的释放

    B. 过程①体现了细胞膜具有流动性

    C. 过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元

    D. 过程③可避免突触后膜持续兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲、乙代表物质或结构，丙表示甲、乙两者的共性。则下列选项中不正确的是

    A. 甲：真核细胞；乙：原核细胞；丙：都有细胞膜、细胞质、都有遗传物质DNA

    B. 甲：脱氧核糖核酸；乙：核糖核酸；丙：含氮碱基的种类一样、都有磷酸

    C. 甲：糖原；乙：纤维素；丙：构成两者的基本单位（单体）都是葡萄糖

    D. 甲：DNA；乙：ATP；丙：构成二者的物质都有磷酸和腺嘌呤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在酿酒过程中，测得某阶段酵母菌吸收O2与释放CO2的体积比为1：3，则此时酵母菌的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为

    A.2：1B.3：2C.4：3D.6：1

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