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    如图所示为一对夫妇的基因型和他们子女的基因型及对应的表现型（秃顶与非秃顶）。有另一对夫妇的基因型为b＋b和bb，则生一个非秃顶孩子的概率为

    A．1／2 B．1／3

    C．1／4 D．3／4

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为在等容积容器中，用不同条件培养酵母菌时，其种群增长的曲线．三种条件分别为：不更换培养液；不更换培养液但定时调节pH使酸碱度恒定且适宜；每3h定期更换培养液．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．该实验表明特定空间的环境容纳量是可以改变的
    B．该实验中酵母菌种群数量变化与种群密度、捕食者无关
    C．曲线①是不更换培养液但定量调节pH条件下的种群增长曲线
    D．若在曲线③所示条件下培养140 h后，调节pH至适宜并继续培养，种群数量将一直维持恒定

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．流感病毒的变异以甲型最为常见，其与世界性大流行有密切联系．“甲型H1Nl流感病毒”的“H”和“N”分别指的是病毒表面的两大类蛋白质--血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示．
    回答下列问题：
    （1）病毒表面的血细胞凝集素和神经氨酸酶合成的场所是宿主细胞的核糖体．
    （2）甲型H1N1流感病毒入侵人体后，参与免疫反应的免疫活性物质有溶菌酶、淋巴因子、抗体等．
    （3）免疫反应中抗原指的是能够引起机体产生特异性免疫反应的物质．流感病毒的抗原性变异是指“H”和“N”结构的改变，尽管只是微小的变异，也可使病毒能够轻易躲过宿主的免疫系统对其的监控、识别和清除，使人体再次受到流感的侵袭．
    （4）与健康人相比，HIV感染者更容易患甲型H1N1流感的理由是HIV感染者T细胞受损，免疫机能下降．

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省九校高三下学期第一次联考 生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示三个神经元及其之间的联系。其是“”表示从树突到细胞体再到轴突，甲、乙为两个电流计。下列有关叙述正确的是

    A．用一定的电流刺激a点，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转

    B．图中共有4个完整的突触，神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋

    C．在e点施加一适宜刺激，则a、b、d点都不会测到电位变化

    D．在b点施加一适宜刺激，则该点的膜电位变为内正外负，在f点可测到电位变化

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省九校高三下学期第一次联考 生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述：

    ①做植物组织中脂肪的鉴定实验必须使用显微镜

    ②拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型

    ③细胞有丝分裂间期的细胞核中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成

    ④紫外线照射使人患的皮肤癌属于可遗传的变异

    A．正确的有一项 B．正确的有两项

    C．正确的有三项 D．都不对

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省九校高三下学期第一次联考 生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征，对其净光合速率和气孔导度进行了测定，结果如下。下列有关叙述正确的是

    A．阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间一致

    B．晴天时出现“午休”现象主要是因为光照过强抑制了光合作用

    C．两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关

    D．实验结果显示枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省九校高三下学期第一次联考 生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家发现了囊泡运输调控机制。如图是囊泡膜与靶膜融合过程示意图，囊泡上有一个特殊的V—SNARE蛋白，它与靶膜上的T—SNARE蛋白结合形成稳定的结构后，囊泡膜和靶膜才能融合，从而将物质准确地运送到相应的位点。下列叙述错误的是

    A．囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统

    B．内质网、高尔基体、细胞膜依次参与RNA聚合酶分泌过程

    C．图中囊泡膜与靶膜的结合过程体现细胞膜流动性特点

    D．图中T—SNARE与V—SNARE的结合存在特异性

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃天水市高三下第四次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    利用不同微生物的发酵作用来制作果酒、果醋、腐乳和酸奶等食品的历史悠久，遍布民间，一般称作传统发酵技术。根据传统发酵技术的相关知识，回答以下问题：

    （1）果酒和果醋的制作：

    ①酵母菌是酿制葡萄酒不可缺少的微生物，如果要获得优质野生酵母菌最好在葡萄园的土壤中采样，利用酵母菌发酵制作葡萄酒要控制的温度为 。果醋发酵利用的微生物是 。接种时升高温度到 ，且需要通气。

    ②果酒发酵装置内要留1/3空间，在发酵期的用途一是：初期提供有氧条件促进酵母菌的大量繁殖，二是：_____ _。

    ③喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是__________。

    （2）腐乳的制作：

    ①腐乳制作有多种微生物参与，其中起主要作用的________。

    ②豆腐发酵主要利用微生物产生的蛋白酶和脂肪酶等，通过发酵，豆腐中营养物质的种类

    （填“减少”或“增多”），且更易于消化和吸收。

    （3）乳酸发酵:含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶，原因是_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列5支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物．经过一段时间保温后，会产生 CO2的试管有：（　　）
    ①葡萄糖+细胞质基质
    ②葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞
    ③丙酮酸+细胞质基质
    ④丙酮酸+线粒体
    ⑤葡萄糖+线粒体．
    A．①②③④B．①②③④⑤C．①③④⑤D．①②③⑤

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