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14.为研究某种矮生南瓜的矮生突变体是属于“激素合成缺陷型突变体”还是“激素不敏感型突变体”,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如图所示.

(1)南瓜果实成熟前由小到大,主要是通过细胞分裂和细胞生长过程实现.
(2)赤霉素对正常南瓜茎有促进伸长作用;生长素的生理作用具有两重性的特点;南瓜茎对生长素更敏感.
(3)喷施赤霉素或生长素不能(能/不能)使矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜不属于激素合成缺陷型突变体.
(4)从图c显示的结果看,两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量无显著差异,该结果支持(支持/不支持)上述推测.

分析 生长素具有两重性,图中c曲线能体现生长素作用的两重性.
实验目的为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体,则实验组为用激素处理矮生南瓜,自变量可以是有无激素和正常南瓜与矮生南瓜,故对照组的设计应该是不用激素处理正常南瓜和矮生南瓜、用不同浓度赤霉素或生长素处理正常南瓜.因变量的检测要测量两种南瓜茎处理前后茎长度,用每组南瓜茎的伸长量的平均值作为该组的实验结果.

解答 解:(1)南瓜果实成熟前由小到大,主要是通过细胞的分裂和生长实现的;
(2)赤霉素可以促进细胞伸长、植株增高,诱导开花,促进果实生长.由图a可知赤霉素对正常南瓜茎具有促进细胞伸长的作用,但对于矮生南瓜茎(矮生南瓜)无作用.由图b可知,低浓度生长素促进正常的南瓜茎的生长,高浓度的生长素抑制正常的南瓜茎的生长.具有两重性.经过ab两图比较可知,南瓜茎对生长素更敏感.
(3)分析图a可知,赤霉素对矮生南瓜的茎伸长几乎不起作用,因此喷施赤霉素或生长素不能使该矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜不属于激素合成缺陷型突变体.
(4)从图2显示的结果看,两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量相差不大,该结果不支持上述推测.
故答案为:
(1)细胞分裂   细胞生长
(2)促进伸长    两重性    生长素
(3)不能   激素合成缺陷型
(4)无显著差异    支持

点评 本题考查了植物激素的生理作用相关内容,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.

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下列有关糖类和脂质的叙述,不正确的是( )

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4.下列表示人类基因组内涵的是 (  )
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2.回答下列问题
1.若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得如图.

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选择组合A,目镜10×,物镜10×,所观察到的物像是实际物体的100倍,这个放大倍数是指长度(填“长度”、“面积”、“体积”);若A视野中细胞为160个,则换上目镜10×,物镜40×,视野中细胞为10个.
2.使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:
实验观察对象染色剂实验结果
花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色
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人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色
洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫间期细胞不着色,分裂期细胞染色体着色
(1)上述实验结果的归纳,正确的有①③(实验序号).
(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理.其中,实验②用盐酸可改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离(填实验操作步骤).在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和时间.
(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关.线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第三阶段反应.

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9.已知某一植物种群是雌雄同花的纯合相同品系,科研人员在种植过程中偶然发现有两棵植株(甲和乙)各有一个基因发生了突变,下图为甲植株的A基因和乙植株的B基因发生突变的过程.据图分析,回答下列问题.
(1)由图可知,A基因和B基因的突变发生在DNA复制过程中,由于碱基的替换,导致基因的核苷酸序列发生了改变.
(2)若突变产生的a基因和b基因分别控制两种优良性状,则甲植株发生突变后的基因型为AaBB,乙植株发生突变后的基因型为AABb.
(3)请你利用突变后的甲、乙两植株作为实验材料(假设A基因和B基因是独立遗传的),设计杂交实验,培育出同时具有两种优良性状的植株.(要求写出简要的实验步骤及相关的遗传图解,或者用遗传图解表示实验过程,配以简要的文字说明)①将这两株植株分别自交产生F1
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③种植F2从中选择同时具有两种优良性状的植株..

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19.下列关于构成细胞的有机化合物的叙述中,正确的是(  )
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6.仔细观察如图判断,下列叙述错误的一项(  )
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