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    在观察植物细胞有丝分裂实验中，要将实验材料（洋葱根尖）进行染色，染色主要是让细胞内的
     
    染上颜色（紫色或红色），便于观察清楚．龙胆紫溶液和醋酸洋红液都是
     
    性染料．右图表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞，其中属于分生区细胞的是
     
    （填图中字母）．若换上高倍物镜，使分生区细胞移至视野中央，应将装片向
     
    方移动．
    考点：观察细胞的有丝分裂
    专题：
    分析：1、据图分析，A表示根冠细胞，B表示分生区细胞，C表示伸长区细胞，D表示成熟区细胞．
    2、在观察有丝分裂的实验中，实验步骤：解离→漂洗→染色→制片；实验原理：染色体易被碱性染料染色．
    解答： 解：染色体或染色质容易被碱性染料染成深色，便于观察清楚．分生区细胞排列紧密，呈正方形，有的细胞正在分裂，为视野中B部分细胞．由于显微镜成的像为倒像，故B区实际在左下方，要移到视野中央，要向右上方移到．
    故答案为：
    染色体或染色质  碱性   B 右上
    点评：本题考查观察植物细胞有丝分裂实验相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “转基因动物”是指（　　）
    A、含有可利用基因的动物
    B、基因组中插入外源基因的动物
    C、本身具有抗体蛋白类的动物
    D、能表达基因信息的动物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人和高等动物神经调节与体液调节的关系．请据图回答：
    （1）①⑦在反射弧中分别表示的是
     
    和
     
    ．
    （2）当图中的感受器感受到寒冷刺激时，图中作为效应器的内分泌腺是
     
    ．垂体受到来自下丘脑分泌的
     
    刺激，合成并分泌某种激素，这种激素刺激内分泌腺合成并分泌
     
    ，促进新陈代谢，以使机体抵御寒冷．
    （3）当人体内失水过多时，调节过程是
     
    （填入途中相应标号）．
    （4）当图中的感受器受到血糖含量降低时，图中的“内分泌腺”可以为
     
    （写出两种），它们分泌
     
    调节血糖升高．
    （5）由图中表示神经系统与内分泌系统之间的关系是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了保证某优质奶牛的后代性状不变，某研究所利用克隆等技术来进行繁殖．他们从母牛A的体细胞中提取出细胞核，并移入去除细胞核的母牛B的成熟卵细胞中，在电脉冲的刺激下相互融合，并通过培养形成早期胚胎，再将该胚胎移植到母牛C的子宫内继续培养，最后获得了成功．请回答：
    （1）从根本上说，该实验成功的一个重要前提是母牛A的体细胞核中含有形成完整新个体所需的
     
    ，最后由母牛C产下的牛犊的性别是
     
    性．该实验中，杂合的细胞必须经电脉冲刺激才能相互融合，才能进行分裂，而在人工授精中，则需要对采集的精子进行
     
    处理，才能使精子具有活力，才能完成受精作用．
    （2）如果研究员们想快速获得较多与母牛A的性状相同的新个体，可在上述实验的基础上，采用
     
    技术进行处理，然后再进行胚胎移植．如果他们已将人的一个胰岛素基因导入到母牛A的卵细胞核中并定位在一条染色体上，则受精后形成的新个体达到性成熟并与一普通公牛交配，在它们产生的后代中，体细胞中含有人胰岛素基因的个体出现的概率为
     
    ，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对番茄的研究中发现，害虫损伤番茄叶片后，叶上的细胞壁能释放出一种类激素因子，这种物质能通过细胞组织扩散到茎和其他叶片上，启动蛋白酶抑制剂的基因后，开始高效合  成蛋白酶抑制剂，并在茎叶中迅速积累，以对付害虫的再次侵袭．蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，因此害虫取食后，就会因无法消化食物而被杀死．
    人们尝试着将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米，让玉米获得与番茄相似的抗虫性状，以对付异常猖獗的玉米螟（一种玉米害虫）．试分析回答下列问题：
    （1）若检测转入的蛋白酶抑制剂基因是否转入，应采用
     
    法进行检测；若检测蛋白酶抑制剂基因是否表达，应采用
     
    技术进行检测．
    （2）将番茄的蛋白酶抑制基因转入玉米细胞时，最常采用的方法是
     
    ，除此之外还有
     
    和
     
    等．
    （3）重组DNA的建构需要的工具酶有
     
    ．
    （4）在构建基因表达载体时，除了要在重组DNA中插入目的基因外，还需要有启动子、终止子以及
     
    ．
    （5）若要培养无病毒玉米植株，可取玉米的
     
    进行快速繁殖．在培养的培养基中除了要加入所需的营养物质外，还要加入
     
    和
     
    两种激素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中Ce表示人体组织细胞，请据图回答（横线用文字回答，[]用图中字母回答）：
    （1）图中A、B、C表示内环境的成分，则A表示
     
    、B表示
     
    、C表示．
    （2）消化道中大部分脂类成分被吸收到图中[
     
    ]中．
    （3）腺体L是人体最大的消化腺，又参与调节血糖的浓度，图中箭头1表示的生理过程是
     
    ，2所示的生理过程是
     
    ．
    （4）图中符号[
     
    ]和[
     
    ]表示代谢终产物的排出．
    （5）若食物蛋白质由M进入，经过代谢直到排出体外，在图的A、B、C、Ce、L、F、G、H中，不必经过的是[
     
    ]．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下丘脑和垂体在稳态调节中具有重要作用．以下是研究下丘脑和垂体在稳态调节中的作用的几个实验，请回答下列问题：
    实验一：刺激下丘脑前部，发现实验狗有出汗现象，而刺激下丘脑后部，实验狗则出现寒颤现象．
    实验二：刺激下丘脑外侧区某部位，则可引起狗饮水增多；破坏下丘脑外侧区该部位后，饮水明显减少．
    实验三：将垂体后叶切除，血液中抗利尿激素含量显著减少，狗的尿量增加．
    实验四：将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断，结果与实验三相同．
    实验五：将垂体前叶切除，狗出现甲状腺激素缺乏的症状．
    实验六：将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断，结果与实验五相同．
    （1）实验一和实验二分别说明了下丘脑具有调节
     
    和调节
     
    的功能，为了促进产热，机体不仅能增加肾上腺素的分泌，还能通过神经--体液调节方式促进
     
    激素的分泌，该激素能加速细胞代谢．
    （2）渗透压感受器位于
     
    ，渴觉的形成部位在
     
    ．
    （3）科学家发现猪的体温调节与人的类似．在18℃～20℃的条件下，体重为50kg的猪增重最快．当环境温度过低（5℃）时，猪的增重会下降，其原因是：环境温度过低，猪需要
     
    ．
    （4）实验三证明垂体后叶能释放
     
    ．实验四证明
     
    ．
    （5）实验五证明垂体前叶能分泌
     
    ，促进甲状腺分泌．实验六证明
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊．但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中．以下有关叙述，正确的是（　　）
    A、该育种方法的主要目的是培育能产生世间没有的物质的动物
    B、之所以选羊作为受体，是因为人的基因在哺乳动物体内更易表达
    C、题干中所示的过程属于基因治疗
    D、存在于乳汁中的人凝血因子不经提纯就可利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于动物内环境稳态的叙述，错误的是（　　）
    A、血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机盐含量无关
    B、H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质
    C、人体散失水分过多会导致大脑皮层的神经中枢产生渴觉
    D、细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的

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