A. | 染色体是所有基因的载体 | |
B. | 基因是控制生物性状的基本单位 | |
C. | 基因是有遗传效应的DNA片段或RNA片段 | |
D. | 基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表一定的遗传信息 |
分析 1、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位.
2、染色体只分布在真核细胞的细胞核中,主要由DNA和蛋白质组成,每条染色体含有1个或2个DNA分子.
3、每条染色体含有多个基因,且基因在染色体上呈线性排列.
4、DNA主要分布在细胞核中,在细胞质的线粒体和叶绿体中也含有少量DNA.
解答 解:A、基因主要在染色体上,少数在细胞质中,染色体是基因的主要载体,A错误;
B、基因通过控制蛋白质的合成控制生物性状,是控制生物性状的基本单位,B正确;
C、基因是有遗传效应的DNA片段或RNA片段,C正确;
D、基因中特定的脱氧核苷酸顺序代表着特定的遗传信息,D正确.
故选:A.
点评 本题考查基因与DNA的关系,要求考生识记基因的概念,明确基因是有遗传效应的DNA片段;一个DNA分子中有多个基因,试题难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 起始密码子位于②链的左侧 | B. | 过程a需要RNA聚合酶参与 | ||
C. | 基因R的表达过程发生在细胞核内 | D. | 最终形成的③各不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A.牵牛花 花色与叶形 | B.香豌豆 花色与花粉粒 | C.玉米 粒色与粒形 | D.果蝇 体色与翅形 |
红花阔叶37.5% 红花窄叶12.5% 白花阔叶37.5% 白花窄叶12.5% | 紫花、长粒44% 紫花、圆粒6% 红花、长粒6% 红花、圆粒44% | 有色饱满73% 有色皱缩2% 无色饱满2% 无色皱缩23% | 灰身长翅50% 黑身残翅50% |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因是有遗传效应的DNA片段 | |
B. | DNA分子上任意一个片段都是基因 | |
C. | 不同的基因有相同的脱氧核苷酸序列 | |
D. | 基因的多样性决定了DNA分子的多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离 | |
B. | 染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开 | |
C. | 非同源染色体自由组合伴随着所有非等位基因的自由组合 | |
D. | 非等位基因组合的种类与非同源染色体数量有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•赣州期末)下列叙述正确的是( )
A.变形虫的摄食过程利用了胞吞作用原理
B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白
C.分子量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞
D.需要载体助的物质运输都是主动运输
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省永州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•永州校级期末)如图是高等生物细胞有氧呼吸过程的图解,据图回答:
(1)图中③所代表的物质是 .
(2)④、⑤、⑥代表能量,其中最多的代号是 .
(3)有氧呼吸的反应式: .
(4)人体肌细胞内如果缺氧,C6H12O6氧化的最终产物是 .
(5)贮藏时间久了的苹果内部的细胞进行呼吸时,消耗一定量的葡萄糖可以产生A摩尔的CO2,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生CO2 摩尔.
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