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    为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案，下列方案可行的是

    A．比较8与2的线粒体DNA序列

    B．比较8与3的线粒体DNA序列

    C．比较8与5的Y染色体DNA序列

    D．比较8与2的X染色体DNA序列

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列生命活动中，与蛋白质功能没有直接关系的是（　　）
    A．引起肌肉收缩，红细胞运输O2B．支持和保护植物细胞
    C．降低血糖浓度D．体现生物性状，调节新陈代谢

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．在果蝇的一条染色体上，正常的染色体片段排列顺序为，“o”表示着丝粒．
    发生染色体结构变异后是，发生的变异类型是（　　）
    A．重复B．缺失C．易位D．倒位

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在豚鼠中，黑色（C）对白色（c）、毛皮粗糙（R）对毛皮光滑（r）是显性。能验证基因的自由组合定律的最佳的杂交组合是

    A．黑光×白光→18黑光∶16白光

    B．黑光×白粗→25黑粗

    C．黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光

    D．黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    控制番茄果实颜色（红果和黄果）与果实形状（长果和圆果）的基因位于两对染色体上，红色长果番茄与黄色圆果番茄杂交，理论上子代不可能出现的表现型种类及比例是

    A．只有一种

    B．两种，1∶1

    C．三种，1∶2∶1

    D．四种，1∶1∶1∶1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    通过测交实验，不能推测被测个体的

    A．产生配子的种类

    B．各种配子的比例

    C．基因型

    D．产生配子的数量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在孟德尔进行的一对相对性状的杂交实验中，具有1∶1比例的是

    ①杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类型的比例 ③杂种测交后代的性状分离比 ④杂种自交后代的基因型比例 ⑤杂种测交后代的基因型比例

    A．①②④ B．④⑤ C．①③⑤ D．②③⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生三个极体和一个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是

    A．2、4 B．1、3 C．1、3或2、4 D．1、4或2、3

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    科目：高中生物 来源：2015-2016内蒙古包头第九中学高一下月考生物试卷A卷（解析版） 题型：选择题

    如图是植物叶肉细胞内发生的生理过程，下列叙述正确的是

    A．植物叶肉细胞的叶绿体和线粒体中均可产生ATP和[H]

    B．光合作用与呼吸作用产生的ATP，均可用于对矿质元素的吸收等生命活动

    C．光合作用在叶绿体内进行，有氧呼吸在线粒体中进行

    D．线粒体中产生的CO2进入叶绿体内参与光合作用至少穿过6层膜结构

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