下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是
A.脱落酸能促进细胞分裂和果实衰老及脱落
B.同种植物激素的不同浓度可能会对植物的器官产生正、负两方面影响
C.用同一浓度的生长素溶液处理同一植物的不同器官,作用效果可能不同
D.无子番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理
科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄市高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在下图中(1)~(5)表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化的顺序是
A.(1)(4)(5)(3)(2)
B.(2)(3)(1)(4)(5)
C.(1)(5)(4)(3)(2)
D.(5)(4)(3)(2)(1)
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科目:高中生物 来源:2015-2016北京大学附属中学河南分校高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
与神经调节相比,体液调节不具备的特点是(
A.调节较缓慢
B.通过体液运送调节物
C.调节物都是由内分泌腺产生的
D.调节作用范围广泛
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图示为某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化。经调查在第5年时该种群的数量为200只。下列叙述正确的是
A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长
B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只
C.导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的因素主要包括天敌、生活空间和资源有限等
D.如果该种群为某种作物害虫,则在第5年防治最有效
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1),对插条的处理方法及结果见图2所示。下列叙述错误的是
A.制备插条时要除去根系和幼芽,目的是减少内源激素的干扰
B.实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶生长受到抑制
C.将插条插在蒸馏水中而不是营养液中,目的是排除外来营养物质对实验结果的影响
D.实验II、III、IV的结果表明,B叶的生长于A叶的关系是A叶数量越多,B叶生长越慢
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题
图1表示光合作用过程概要的模式图。其中,①〜④表示化学反应,A〜F代表物质。图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。
据图回答问题:
(1)写出下列反应或物质的名称。④______________ D ___________
(2)据图2分析,该绿藻细胞的呼吸速率为______________________________ 微摩尔/分。
(3)在图2中乙处光照开始后,溶解氧浓度稍有增加,但稍后不再增加而稳定,原因是_________。
(4)若在图2中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为________________________微摩尔。
(5)上海世博会开馆,美丽的场馆令人心驰神往。瑞士馆的造型是一个想象中未来世界的轮廓,顶部是一片青葱的植物。观众可在十分钟内乘坐环状缆车从底楼到顶楼。而法国馆以“感性城市”为主题,顶部也是一片绿色植物。屋顶的植物可以进行光合作用,对改善城市生态系统和生态农业工业化有重要意义。为了提高屋顶植物的生态效益,有人做了相关实验,绘出下列两图。请回答有关的问题。
①图乙表示在一定的二氧化碳条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。当温度为30°C、光照强度小于12千勒克司时,限制该植株光合速度的因素是___________________________。
当光照强度大于12千勒克司时,限制该植株光合速度的因素是___________________________ 。
②图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,C02释放量和02吸收量的关系图,在a、b、c、d四浓度中,最适合该植物器官储藏的氧浓度是___________________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细脃呼吸是生物体内最重要的代谢反应之一,分有氧呼吸和无氧呼吸,下面关于细胞呼吸的描述中,不正确的是()
A.有水生成一定是有氧呼吸,有C02生成一定不是乳酸发酵
B.1分子丙酮酸经有氧呼吸第二、三阶段可产生6分子水
C.马拉松跑时,肌肉细胞呼吸释放的C02与吸收的02之比为1:1
D.种子储存中,应保证的外界条件为通风、干燥、低温、低氧,其中氧分压最好在5%左右
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图示某酶促反应过程,它所反映的酶某一特性以及字母a、b、c最有可能代表的物质依次是
A.高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽
B.专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖
C.专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖
D.高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病是一类免疫缺陷综合症的总称 | |
B. | 艾滋病的病原体是一类病毒 | |
C. | 艾滋病主要通过性滥交、毒品注射、输血等途径感染 | |
D. | 艾滋病的治疗在目前有突破性进展 |
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