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关于ATP的叙述,错误的是(  )
A、ATP供能时需要水的参与
B、活细胞中ATP与ADP间的相互转化时刻发生
C、生命活动越旺盛的细胞,ATP含量越高
D、ATP是生物体生命活动的直接能源物质
考点:ATP与ADP相互转化的过程,ATP在生命活动中的作用和意义
专题:
分析:ATP 的结构简式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,P 代表磷酸基团.ATP是生物体的直接能源物质,ATP在细胞内数量并不很多,可以和ADP迅速转化形成.ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
解答: 解:A、ATP供能时需要水的参与进行水解释放能量,A正确;
B、活细胞中ATP含量较少,ATP与ADP间的相互转化时刻发生,B正确;
C、ATP在体内含量不高,消耗后可通过ADP迅速转化,C错误;
D、ATP是生物体生命活动的直接能源物质,D正确.
故选:C.
点评:本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞膜特点的说法中,错误的是(  )
A、具有一定的流动性和选择透过性
B、蛋白质均匀分布于磷脂双分子层上
C、脂类小分子易于自由扩散通过
D、磷脂双分子层内外侧表面都有亲水性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是地球上氮循环以及氮在生物体内的转化过程示意图,下列说法错误的是(  )
A、①过程的主要途径是生物固氮
B、完成②过程的生物可促进氮循环,不利于土壤保持肥力
C、完成③过程的生物的新陈代谢类型与根瘤菌相同
D、完成⑦⑧过程的生物在生态系统的成分中属于分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物学基础研究成果已应用到医药.农业等领域.下列原理与应用相符的是(  )
①根据DNA分子的特异性,进行亲子鉴定
②根据细胞呼吸的原理,通过合理密植增产
③在细胞膜的功能研究基础上,开发人工“肾”治疗尿毒症
④根据染色体变异原理,培育出三倍体无籽西瓜.
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列科学实验研究中的有关分析正确的是(  )
A、田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度比实际低
B、对培养液中酵母菌进行计数可采用抽样检测法
C、某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查,应在同一水层中取样
D、对土壤小动物的种群密度进行调查时,可采用标志重捕法

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体中,由A、T、C、G四种碱基参与构成的核苷酸共有(  )
A、4种B、5种C、6种D、7种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是(  )
①贮存种子   ②果蔬保鲜       ③中耕松土                ④水稻的翻晒田
⑤合理密植   ⑥糖渍、渍食品   ⑦用透气的消毒纱布包扎伤口   ⑧间作、套种.
A、②③④⑤⑥
B、①②③④⑦
C、②③④⑦⑧
D、①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

纤维素、核糖核酸、胃蛋白酶的单体分别是(  )
A、碱基、单糖、氨基酸
B、葡萄糖、核苷酸、氨基酸
C、单糖、碱基、葡萄糖
D、葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

某弃置耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成.生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2?a).
植物              田鼠              鼬
 固定的太阳能 摄入量 同化量 呼吸量 摄入量 同化量 呼吸量
 2.45×1011 1.05×108 7.5×108 7.15×108 2.44×107 2.25×107 2.18×107
(1)此地形成的群落是
 
演替的结果.
(2)用标志重捕法调查田鼠种群密度.在1hm2范围内,第一次捕获并标记30只田鼠,第二次捕获20只,其中有标记的10只,该种群密度是
 
只/hm2.若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果
 
.(偏小/偏大)
(3)能量沿“植物→田鼠→鼬”的流动是单向的,而且是
 
,从田鼠传递到鼬的效率是
 

(4)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量只有3%~5%用于
 
,其余在呼吸作用中以
 
的形式散失.
(5)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕.可见,信息能够调节
 
,维持生态系统的稳定.

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