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下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是(  )
A、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,可直接用于蛋白质的鉴定
B、脂肪的鉴定可直接观察到被染成橘黄色的脂肪颗粒
C、鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
D、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂的甲液和乙液,必须混合后使用
考点:检测还原糖的实验,检测蛋白质的实验
专题:
分析:生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
成熟细胞处于较高浓度溶液中时发生质壁分离,处于较低浓度或清水中时又能发生质壁分离的复原.
解答: 解:A、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,由于乙液的浓度较高,所以不可直接用于蛋白质的鉴定,A错误;
B、花生子叶切片中脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒,B错误;
C、用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,应将甲液和乙液混合均匀后加入待测组织样液,C错误;
D、用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,应将甲液和乙液混合均匀后加入待测组织样液,而且需要现配现用,D正确.
故选:D.
点评:题考查检测还原糖的实验、检测蛋白质的实验、检测脂肪的实验,对于此类试题,需要考生注意基础知识的积累,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,难度不大,属于考纲中识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生长素浓度与植物营养器官生长的关系,其中说法全部正确的是(  )
①若该图表示胚芽鞘的生长,则背光侧生长素浓度一定在A→B之间;
②若该图表示根的生长,且远地侧生长素浓度用B表示,则近地侧浓度范围只能在A→B之间;
③若用B表示根远地侧生长素浓度,则近地侧生长素浓度必在B点以后;
④若曲线中营养器官为根,将植物的根分别浸泡在A、B、C、D所对应浓度的生长素中相同的时间后有LB>LA>LC>LD(L表示根的长度).
A、①②B、②③C、①③D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(“[]”内填序号,横线上按要求填数字、文字或字母)

(1)该图是(植物/动物)细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是
 
(用字母表示).
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于
 
期的细胞简图.
(3)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含
 
条染色体.
(4)在图(一)和图(二)处分别绘出该细胞有丝分裂过程中DNA分子数和染色体数的变化曲线(一个细胞周期).
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

取甲、乙、丙、丁不同生物的部分活细胞进行分析,获得的结果如表:(表中“√”表示有,“╳”表示无)下列说法正确的是(  )
核膜叶绿体中心体细胞壁
A、甲是植物细胞,乙是动物细胞
B、乙是低等植物细胞,丙是动物细胞
C、丁由于没有叶绿体,不能进行光合作用
D、酵母菌的结构与丁最相似

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体中淋巴细胞的部分生命历程如图所示,下列有关叙述正确的是(  )
A、淋巴细胞前体细胞分化为前B淋巴细胞和前T淋巴细胞的过程中基因执行情况不同
B、前淋巴B细胞和前淋巴T细胞含有的遗传物质不同
C、一种B淋巴细胞增值分化形成的浆细胞可以产生多种抗体
D、细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞器的叙述,错误的是(  )
A、内质网增大了细胞内膜的面积,为许多生化反应提供了更多的场所
B、有叶绿体的细胞一定也有线粒体
C、核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所
D、高尔基体与多糖的合成有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成小麦的基本元素是(  )
A、C、H、Ca、K、Mg、B
B、N、P、S、Zn、Cu、Mn
C、C、H、O、N
D、H、O、Fe、B、Zn、Mg

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科目:高中生物 来源: 题型:

磷脂分子和蛋白质分子是生物膜的主要成分,它们大多数是可以运动的,说明生物膜的结构特性是(  )
A、选择透过性B、稳定性
C、一定的流动性D、特异性

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科目:高中生物 来源: 题型:

写出以下符号或结构所代表的名称:
①“-NH2”:
 
                ②G:
 

③C:
 
                       ④“-CO-NH-”:
 

 
        ⑥
 

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