【题目】下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是
A. 小强将酸奶饮入胃中 B. 洗澡时耳中进水
C. 氧气进入红细胞中 D. 病人点滴生理盐水
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体.据图判断下列说法正确的是( )
A.人体的内环境是由①②③④组成的
B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质
C.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④
D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于群落结构及演替的理解,正确的是( )
A. 群落若不遭受外界干扰因素的破坏,就不会出现演替现象
B. 如果时间允许,弃耕农田总能形成森林
C. 火灾后,自然恢复林的形成属于群落的次生演替
D. 竹林中的竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】[选修3:现代生物科技专题]
甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料,利用植物组织培养技术繁殖该植物。回答下列问题:
(1)以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体,在一定条件下进行组织培养,均能获得试管苗,其原理是__________。
(2)甲、乙同学在诱导愈伤组织所用的培养基中,均加入一定量的蔗糖,蔗糖水解后可得到__________。若要用细胞作为材料进行培养获得幼苗,该细胞应具备的条件是____________(填“具有完整的细胞核”“具有叶绿体”或“已转入抗性基因”)。
(3)图中A、B、C所示的是不同的培养结果,该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的,这两种激素是________。A中的愈伤组织是叶肉细胞经_______形成的。
(4)若该种植物是一种杂合体的名贵花卉,要快速获得与原植株基因型和表现型都相同的该种花卉,可用组织培养方法繁殖,在培养时,___________(填“能”或“不能”)采用经减数分裂得到的花粉粒作为外植体,原因是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是根据观察某植物根尖细胞有丝分裂的实验所绘的简图, 据图回答:
(1)图中其有丝分裂的顺序依次是(用字母表示),这四幅图在观察某植物根尖细胞有丝分裂的实验中,(填“能”或“不能”)在一个细胞中观察到.
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于期的细胞简图,在这一时期细胞中发生的主要变化是 .
(3)A图中染色体的数目为 , 染色单体数为 . DNA与染色单体和染色体三者数目之比为1:0:1图示是(用字母表示).
(4)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,解离的目的是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是反射弧的局部结构示意图.刺激b点(b点为电表②两接线端之间的中点),检测各位点电位变化.下列说法正确的是( )
A.电表②的指针将发生两次方向相反的偏转
B.通过检测①的电位变化和肌肉收缩,可验证兴奋在神经纤维上是双向传导的
C.兴奋由b传导到c时,发生电信号至化学信号至电信号的转换
D.若肌肉收缩但电表②不偏转,说明兴奋在神经纤维上是单向传导的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某植物的紫花对白花是一对相对性状,由基因A和a、B和b共同控制,过程如图,下列说法正确的是( )
A.该图体现了基因控制蛋白质的合成来直接控制性状
B.紫花的基因型有4种
C.纯合紫花与纯合白花交配,后代只开白花
D.该紫花的遗传不遵循基因的分离定律
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉。如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况,以下说法不正确的是(不考虑交叉互换和突变):
A. 有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙
B. 减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙
C. 减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙
D. 配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示是教材中荧光标记染色体上基因的照片,关于该图的说法错误的是( )
A.该图是证明基因在染色体上的最直接的证据
B.从荧光点的分布来看,图中是一对含有染色单体的同源染色体
C.相同位置上的同种荧光点,说明这四个基因是相同基因
D.该图足以说明基因在染色体上呈线性排列
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com