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基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源。如下图是生产实践中的几种不同育种方法。请分析回答下面的问题。

(1)

上图中A、D所示方向的育种方式与A→B→C方向所示的育种方式相比较,后者的优越性主要表现在________。

(2)

过程B常用的方法为________,过程F经常采用的药剂为________

(3)

由G→J的过程所涉及到的生物工程技术有________和________。

(4)

请分别例举出根据①基因突变、②基因重组、③染色体变异三项原理而采用的育种方法:

①________;

②________;

③________。

答案:
解析:

(1)

明显缩短育种年限

(2)

花药离体培养 秋水仙素

(3)

基因工程技术(DNA拼接技术或DNA重组技术或转基因技术) 植物组织培养技术

(4)

①诱变育种 ②杂交育种、转基因育种 ③多倍体育种、单倍体育种


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年云南省玉溪一中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题

下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述,不正确的是      

A.三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异的原理
B.基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向
C.基因重组可以产生新的基因型
D.基因突变不一定都会引起生物性状的改变

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科目:高中生物 来源:2013届云南省高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:选择题

下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述,不正确的是  

    A.三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异的原理

    B.基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向

    C.基因重组可以产生新的基因型

    D.基因突变不一定都会引起生物性状的改变

 

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高一下学期期末考试(生物)试卷 题型:选择题

下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述,不正确的是  

A.三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异的原理

B.基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向

C.基因重组可以产生新的基因型

D.基因突变频率很低,是随机发生的、不定向的

 

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科目:高中生物 来源:专项题 题型:单选题

下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述,不正确的是
[     ]
A.三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异的原理
B.基因突变、基因重组和染色体变异均产生了新的基因
C.基因重组可以产生新的基因型
D.基因突变不一定都会引起生物性状的改变

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科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题

下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述,不正确的是
[     ]
A.三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异的原理
B.基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向
C.基因重组可以产生新的基因型
D.基因突变不一定都会引起生物性状的改变

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