A、经过T淋巴细胞的传递 |
B、抗原和抗体共同的刺激作用下 |
C、淋巴因子的作用 |
D、接受抗原的刺激,淋巴因子的作用下 |
科目:高中生物 来源: 题型:
完全开放(%) | 半开放(%) | 关闭(%) | |
甲组 | 40.0 | 42.0 | 18.0 |
乙组 | 1.0 | 11.0 | 88.0 |
丙组 | 21.0 | 42.0 | 37.0 |
丁组 | 15.0 | 25.0 | 60.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、遗传信息的传递是通过核酸复制来实现的 |
B、细胞间的信息传递须经细胞膜上的蛋白质分子完成 |
C、信息传递也普遍存在于个体与个体之间,如草的绿色引来食草动物的采食 |
D、信息传递还存在于生物与无机环境之间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③ | B、①④ | C、③⑤ | D、①② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、花粉引起体内毛细血管扩张 |
B、青霉素消灭肺炎双球菌 |
C、抗SARS病毒的抗体消除SARS病毒 |
D、移植的器官被排斥 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
温度/℃ | 卵期 (天) | 幼螨期 (天) | 前若螨期 (天) | 后若螨期 (天) | 产卵前期 (天) | 全世代历期 (天) |
18 | 10.56 | 4.46 | 4.73 | 4.68 | 2.95 | 27.38 |
21 | 8.13 | 3.33 | 3.76 | 3.21 | 2.28 | 20.71 |
24 | 6.33 | 2.45 | 2.60 | 2.70 | 1.78 | 15.86 |
27 | 5.62 | 2.17 | 2.27 | 2.27 | 1.67 | 13.93 |
30 | 4.86 | 1.77 | 1.64 | 2.00 | 1.30 | 11.57 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、玉米根尖所产生的生长素,除了在尖端可以横向运输外,其它部位都是极性运输 |
B、在BC时期高尔基体会特别活跃,并组建形成细胞板 |
C、CD时期可发生非等位基因的自由组合 |
D、导致CD段产生的原因是着丝点分裂,此时期细胞的每一极均含同源染色体 |
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