A. | 孟德尔遗传规律支持融合遗传的观点 | |
B. | 孟德尔遗传规律描述的过程发生在有丝分裂中 | |
C. | 如果AaBb个体自交,子代基因型有8种 | |
D. | 对AaBb个体进行测交,子代表现型有4种 |
分析 孟德尔遗传定律(基因的分离定律和基因的自由组合定律),发生在减数分裂形成配子的过程中,且都发生在减数第一次分裂后期.孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物.基因分离和自由组合规律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传,既适用于伴性遗传,也适用于常染色体遗传.
解答 解:A、孟德尔遗传规律否定了融合遗传的观点,A错误;
B、孟德尔遗传规律描述的过程发生在减数分裂过程中,B错误;
C、如果AaBb个体自交,子代基因型有9种,C错误;
D、对AaBb个体进行测交,子代表现型有4种,D正确.
故选:D.
点评 本题考查孟德尔遗传定律发生的时期和使用范围,属于考纲识记和理解层次,要求考生能结合减数分裂过程,理解基因分离定律和基因自由组合定律的实质,明确两大定律的使用范围,即都只适用于进行有性生殖生物的核基因的遗传.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 基因可以通过控制酶的合成来间接控制生物的性状 | |
B. | 生物体的性状完全是由基因决定的 | |
C. | 基因与性状之间一定是一一对应的关系 | |
D. | 蛋白质的结构可以直接影响生物的性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 紫色洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离时,细胞液颜色越来越浅 | |
B. | 苏丹Ⅲ染液能够将花生子叶中的脂肪颗粒染成红色 | |
C. | 在白光和三棱镜之间放置绿叶的色素提取液,色谱中绿光明显变弱 | |
D. | 苹果匀浆中加入斐林试剂后需要加热才能出现砖红色沉淀 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a链和d链中的$\frac{(A+T)}{(G+C)}$比值相同 | B. | b链和c链中的$\frac{(A+T)}{(G+C)}$比值相同 | ||
C. | b链和c链中的$\frac{(A+G)}{(T+C)}$比值相同 | D. | a链与c链中的$\frac{(A+G)}{(T+C)}$比值相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若细胞含有AAaaBBbb这八条染色体,则该细胞处于有丝分裂后期 | |
B. | 若细胞的基因组成为TTttGGgg,则此细胞不可能正在进行减数分裂 | |
C. | 在形成次级精母细胞过程中,会发生染色体复制、着丝点分裂的变化 | |
D. | A染色体和B染色体上的基因减数第二次分裂时遵循自由组合定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单细胞生物能独立完成各种生命活动 | |
B. | 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 | |
C. | 没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖 | |
D. | 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 细胞分化具有持久性,且一般是不可逆的 | |
B. | 细胞分化过程中遗传物质发生了改变 | |
C. | 小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞体现了已分化的细胞具有全能性 | |
D. | 细胞分化是基因选择性表达的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂素多,生长素少 | B. | 先用生长素,后用细胞分裂素 | ||
C. | 细胞分裂素和生长素用量相等 | D. | 细胞分裂素少,生长素多 |
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