研究认为,用固定化酶技术处理污染物是很有前途的。如将从大肠杆菌得到的磷酸三酯酶固定到尼龙膜上制成制剂,可用于降解残留在土壤中的有机磷农药,与用微生物降解相比,其作用不需要适宜的( )
A. 温度 B. pH值 C. 水分 D. 营养
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高二下学期第一次月考(3月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因工程的实质是 ( )
A.基因重组 B.基因突变 C.产生新的蛋白质 D.产生新的基因
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西钦州市高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有人种了100株番茄,它们都是同一植株的后代,发现其中有37株为红果、短毛叶;19株为红果、无毛叶;18株为红果、长毛叶;12株为黄果、短毛叶;7株为黄果、长毛叶;7株为黄果、无毛叶。根据以上结果,下列叙述中错误的是( )
A. 亲本产生雌、雄配子各4种
B. 亲本性状为红果、长毛叶
C. 子代(F1)群体中的基因型有9种
D. 子代(F1)群体中的纯合子占1/4
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。请回答下列有关问题:
(1)图1、2、3所代表的实验中,实验自变量依次为______、______、______。
(2)根据图1可以得出的实验结论是酶的催化作用具有 ________________________。
(3)若图2实验过程中增加H2O2酶的含量,请在图2中,利用虚线绘出曲线的变化情况。________(在答题卡中相应位置绘图)
(4)能否以H2O2为材料来探究温度对H2O2酶活性的影响?_____________________,原因是____________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境中,分别培养下列生物,过一段时间后,仍能生存的是( )
A. 乳酸菌 B. 蘑菇 C. 白菜 D. 蚯蚓
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关叙述错误的是( )
A. 图中②步骤主要观察细胞质的大小以及细胞壁的位置
B. 图中⑤步骤滴加的是清水
C. 该实验的目的是观察植物细胞的质壁分离及复原
D. 本实验不需设立对照实验,在时间上形成了前后自身对照
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与植物吸水或失水的相关叙述中,不正确的是( )
A. 水分子在根毛细胞的细胞液与土壤溶液之间的运动是单向的
B. 可以根据相邻细胞的细胞液的浓度判断细胞间水分流动的总体方向
C. 蔗糖浸渍冬瓜导致细胞脱水死亡,蔗糖分子再进入细胞
D. 发生质壁分离的细胞一段时间后,某些情况下可以发生质壁分离自动复原
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高二下学期第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
荞麦是集营养、保健、医药、饲料、资源等为一体的多用型作物。下表为科研工作者对普通荞麦的多对相对性状的遗传规律进行实验研究的结果。
(1)三对相对性状中,最可能由一对等位基因控制的性状是______________,理由是________。
(2)研究发现主茎基部木质化是由两对等位基因控制,且两对基因均含显性基因时,表现为主茎基部木质化,那么F2的理论比_____________________。
(3)进一步对主茎是否木质化与花柱长短进行研究,结果如下
根据实验结果分析,F1中木质化花柱长的基因型是___________________(用图中表示基因型的方法表示),其中纯合子所占的比例是______________。理论上该实验的F1的表现型的比例是__________________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲型血友病是由X染色体上的隐性基因导致的遗传病(H对h为显性)。图1中两个家系都有血友病发病史。两个家系的甲型血友病均由凝血因子Ⅷ(简称F8,即抗血友病球蛋白)基因碱基对缺失所致。为探明Ⅲ2的病因,对家系的第Ⅲ代成员F8基因的特异片段进行了PCR扩增,其产物电泳结果如图2所示,结合图1,推断 Ш3 的基因型是( )
A. XHXH B. XHXh C. XHXH或XHXh D. 无法判断
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