A、基因突变是随机的,可以发生在个体发育的任何时期 |
B、二倍体植株加倍为四倍体,发育延迟,结实率高 |
C、有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生染色体变异 |
D、单倍体植株长得弱小,高度不育,但有的单倍体生物是可育的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA规则的双螺旋结构具有一定的稳定性 |
B、DNA中碱基配对原则保证复制准确进行 |
C、多种多样的DNA适合执行细胞的各种功能 |
D、DNA复制过程出现错误产生可遗传的变异 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用电泳法分离纯化蛋白质或DNA |
B、用同位素标记法研究分泌蛋白合成和运输的过程 |
C、用秋水仙素能抑制中心粒的复制,从而培育出多倍体植株 |
D、用人的成熟红细胞诊断21三体综合征 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、分化后的细胞形态发生改变 |
B、分化后的细胞结构发生改变 |
C、分化后的细胞生理功能发生改变 |
D、分化后的细胞不具有全能性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、人的生长激素mRNA只能从人的垂体细胞中提取 |
B、过程①需要逆转录酶的参与 |
C、过程②之前常用同一种限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒 |
D、人的生长激素基因可以导入其它生物细胞内,说明生物之间共用一套遗传密码 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成 |
B、可用完全培养液来培养肠道病毒 |
C、肠道病毒性状的遗传遵循基因分离定律,不遵循自由组合定律 |
D、肠道病毒外壳的合成和遗传物质的复制,所需要的原料全部由宿主细胞提供 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com