A、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的 |
B、细胞的正常基因突变成原癌基因导致细胞癌变 |
C、脑细胞缺氧而死亡是细胞的坏死 |
D、细胞代谢速度减慢是细胞衰老的主要特征之一 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA |
B、真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA |
C、所有生物的遗传物质都是DNA和RNA |
D、有细胞结构的生物的遗传物质是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基 |
B、RNA聚合酶是在细胞核内合成的 |
C、线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成 |
D、一种tRNA可以携带多种氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因重组可以产生多对等位基因 |
B、发生在生物体内的突变和重组都能遗传给后代 |
C、基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新的表现型 |
D、基因重组会改变基因中的遗传信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、体液①中含有胰岛素和血红蛋白 |
B、淋巴细胞所处的人体内环境是①④ |
C、抗体主要分布在②③中 |
D、若②中钠过低,则会导致心律加快,血压下降,四肢发冷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、垂体产生的促甲状腺素可以促进甲状腺分泌甲状腺激素 |
B、血液中甲状腺激素含量高时,就会抑制垂体分泌促甲状腺激素 |
C、血液中甲状腺激素浓度可反过来调节垂体分泌促甲状腺激素 |
D、垂体可抑制甲状腺分泌甲状腺激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、碘液 | B、斐林试剂 |
C、苏丹Ⅲ染液 | D、双缩脲试剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质具有多样性,是由于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同 |
B、指导蛋白质合成的基因中的碱基有C、G、A、T、U |
C、人体内的酶都是蛋白质,激素不一定是蛋白质 |
D、蛋白酶也是蛋白质,能通过提高化学反应的活化能,加快酶促反应速度 |
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