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请回答下列关于“稳态”的问题:

(1)人体内环境的_________________________________________________都处于动态平衡之中,这种__________________稳定的状态叫做稳态。这种动态平衡保持在一定范围内,如人的体温每日变化不超过__________℃。

(2)当__________________________或__________________________时,内环境的稳态就会遭到破坏,因此通过加强自我保健,减少外界环境变化对机体的不良影响,同时增加__________________以适应__________________,可预防内环境稳态失调,保持机体健康。

(3)内环境的成分相对稳定,首先与________________等系统的功能及细胞代谢功能的实现有直接关系;其次还与各器官、系统的__________有关;目前普遍认为:__________________________________是机体维持稳态的主要调节机制。

(4)内环境稳态是__________________________的必要条件。

 

(1)各种化学成分和理化性质 相对 1 (2)外界环境的变化过于剧烈 人体自身的调节功能出现障碍 机体的调节能力 多变的外界环境 (3)消化、呼吸、循环、(排泄)泌尿 协调活动 神经-体液-免疫调节网络 (4)机体进行正常生命活动

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

不同层次的生命系统都具有稳态的特征,请回答下列关于稳态调节的问题: 

I.低碳经济是以“尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体(二氧化碳)排放”核心的新型经济。请依据碳循环模式图分析低碳经济的生态学原理。

   (1)地球上最活跃的碳循环主要以 ________ 形式发生于________碳库和___碳库之间。

   (2)现代工业出现之前大气圈碳库长期处于稳态,主要原因是___________

   (3)请在碳循环模式图中用箭头和文字标出工业生产对碳循环的影响。人类要给正在“发烧”的地球“退烧”,除了发展低碳经济外,还应积极采取_________等措施。

Ⅱ.在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体的内环境仍能维持稳态。

   (1)当环境温度高于38℃时,人体只有通过——方式散热,该过程的调节方式是______

   (2)人在炎热的环境中大量出汗后,________细胞产生兴奋,传导至大脑皮层产生渴觉,同时血液中的抗利尿激素____________

   (3)下面是人工免疫治疗H1N1流感的实验,请完善实验步骤并预期结果:

实验原理:注射外源抗体可治疗H1 N1流感。

实验目的:验证康复者血清能治疗H1 N1流感。

实验材料:健康小白鼠、H1 N1病毒液、未患过H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H 1 N1流感后康复的小白鼠血清(B)等

实验步骤:

①选取年龄、体重、性别、健康情况相同的若干小鼠,平均分为两组,标记为甲、乙

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预期结果:___________________________________________        _______

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科目:高中生物 来源:2010年山东省潍坊市高考模拟理科综合能力测试 题型:综合题

(16分)
不同层次的生命系统都具有稳态的特征,请回答下列关于稳态调节的问题: 
I.低碳经济是以“尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体(二氧化碳)排放”核心的新型经济。请依据碳循环模式图分析低碳经济的生态学原理。

(1)地球上最活跃的碳循环主要以 ________形式发生于________碳库和___碳库之间。
(2)现代工业出现之前大气圈碳库长期处于稳态,主要原因是___________
(3)请在碳循环模式图中用箭头和文字标出工业生产对碳循环的影响。人类要给正在“发烧”的地球“退烧”,除了发展低碳经济外,还应积极采取_________等措施。
Ⅱ.在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体的内环境仍能维持稳态。
(1)当环境温度高于38℃时,人体只有通过——方式散热,该过程的调节方式是______
(2)人在炎热的环境中大量出汗后,________细胞产生兴奋,传导至大脑皮层产生渴觉,同时血液中的抗利尿激素____________
(3)下面是人工免疫治疗H1N1流感的实验,请完善实验步骤并预期结果:
实验原理:注射外源抗体可治疗H1 N1流感。
实验目的:验证康复者血清能治疗H1 N1流感。
实验材料:健康小白鼠、H1 N1病毒液、未患过H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H 1 N1流感后康复的小白鼠血清(B)等
实验步骤:
①选取年龄、体重、性别、健康情况相同的若干小鼠,平均分为两组,标记为甲、乙
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预期结果:___________________________________________        _______

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广西桂林市、崇左市、防城港市高考第一次联合模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题

回答下列关于生命活动调节的问题:

(1)内环境的稳态是高等动物的生命活动的基础和保障,稳态的实现必须依靠______调节、体液调节和______。体温调节中枢位于_____,它还能传导兴奋与分泌激素。

(2)植物生长发育受多种激素的共同作用。下图为去掉植物顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图分析:

①激素甲代表的是______。

②据图可知,在5~25个单位浓度范围内,较高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动和生长所起的作用分别是______、______。

(3)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,设计实验如下:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入适量蔗糖做能源。检测到这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。请分析回答:

①该实验的因变量是______和_____。

②为使实验严谨,还需要另设对照组:_________。

③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是:根近地侧高浓度的生长素诱导产生了乙烯,从而______(促进、抑制)了根的近地侧生长。

 

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科目:高中生物 来源:2010年山东省潍坊市高考模拟理科综合能力测试 题型:综合题

(16分)

不同层次的生命系统都具有稳态的特征,请回答下列关于稳态调节的问题: 

I.低碳经济是以“尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体(二氧化碳)排放”核心的新型经济。请依据碳循环模式图分析低碳经济的生态学原理。

   (1)地球上最活跃的碳循环主要以 ________ 形式发生于________碳库和___碳库之间。

   (2)现代工业出现之前大气圈碳库长期处于稳态,主要原因是___________

   (3)请在碳循环模式图中用箭头和文字标出工业生产对碳循环的影响。人类要给正在“发烧”的地球“退烧”,除了发展低碳经济外,还应积极采取_________等措施。

Ⅱ.在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体的内环境仍能维持稳态。

   (1)当环境温度高于38℃时,人体只有通过——方式散热,该过程的调节方式是______

   (2)人在炎热的环境中大量出汗后,________细胞产生兴奋,传导至大脑皮层产生渴觉,同时血液中的抗利尿激素____________

   (3)下面是人工免疫治疗H1N1流感的实验,请完善实验步骤并预期结果:

实验原理:注射外源抗体可治疗H1 N1流感。

实验目的:验证康复者血清能治疗H1 N1流感。

实验材料:健康小白鼠、H1 N1病毒液、未患过H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H 1 N1流感后康复的小白鼠血清(B)等

实验步骤:

①选取年龄、体重、性别、健康情况相同的若干小鼠,平均分为两组,标记为甲、乙

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预期结果:___________________________________________        _______

 

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