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【题目】下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是

A.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于④处

B.④是人体内细胞代谢的主要场所

C.毛细血管管壁细胞生活的具体环境是③④⑤

D.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换

【答案】A

【解析】

由图可知,①表示血浆,②表示细胞内液,③表示淋巴,④表示组织液,⑤表示血浆。

A、若②为肝脏细胞,肝脏细胞会消耗氧气,故顺着血流方向,氧气浓度会下降,故①处的氧气浓度高于④处,A正确;

B、④表示组织液,人体内细胞代谢的主要场所是细胞质基质,B错误;

C、毛细血管管壁细胞生活的具体环境是④组织液和⑤血浆,C错误;

D、③淋巴中的蛋白质不能进入④组织液,D错误。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示真核生物细胞核中 mRNA 合成过程,下列有关叙述正确的是( )

A.图中①是编码链

B.图中③表示 RNA 聚合酶,能与 RNA 分子④的启动 部位结合

C.图中的转录是从左向右进行的

D.图中④合成后直接与核糖体结合并控制蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是

A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺

B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节

C.当饮水过少时,细胞外液渗透压的相对稳定既有体液调节,也受神经调节

D.当血糖浓度升高时,刺激胰岛B细胞的因素有血糖、神经递质等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。现取同一新鲜蔬菜若干,浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,将结果绘制成如图所示的曲线。下列有关叙述正确的是

A.ab段细胞吸水,细胞体积明显增大

B.b点时停止吸水,细胞液浓度与外界溶液浓度相等

C.bc段细胞质壁分离复原,原生质层恢复到原来位置

D.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是(

A.神经递质是从①处释放的

B.兴奋传递需要的能量主要来自④

C.兴奋可以从③传向①

D.由①、②、③构成突触

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】诺贝尔生理学或医学奖揭示了人体除了下丘脑视交叉上核 SCN)的主生物钟外,还有存在于肝脏、胰脏等器官和脂肪组织中的局部生物钟,它们对调节激素水平、睡眠需求、体温和新陈代谢等具有重要作用。如果任何一个局部 生物钟和主生物钟不同步,就有可能导致肥胖、糖尿病,抑郁症等疾病。下图为哺乳 动物生物钟及其雄性动物生殖调控示意图,请回答下列问题:

1)外界环境的光照变化刺激视网膜上感光细胞,会使接受刺激部位的膜外电位发生的变化是__________,该反射弧的效应器是__________黑暗环境中,图中所示的神经纤维末梢释放的去甲肾上腺素是一种__________,以胞吐的方式释放。

2)研究表明褪黑素能影响睾丸分泌雄性激素。某同学为验证此结论,设计了如下的实验:取生长健康、发育状况相同的雄性成年小白鼠20只,随机分成甲、乙两组。甲组去除松果体细胞,注射适量的褪黑素,乙组去除松果体细胞,注射___________在相同且适宜条件下饲养一段时间,每天定时测量小白鼠血液中雄性激素的含量。老师认为该实验设计不严谨,理由是该实验没有排除________________ 的干扰。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1为植物光合作用过程简图,其中英文大写字母与甲、乙分别表示物质成分,e为电子,数字表示反应过程。图22个新育品种P1P2幼苗的蛋白质含量和叶绿素含量。

请回答:

1)图1中过程_______(填标号)是碳反应的关键步骤,该过程生成的产物主要用于________________

2)研究人员由图2推测,P1的叶片光合作用能力最强,推断其主要原因有:一方面是其叶绿素含量较高,可以产生更多的___________(用图1中字母表示),进而在物质上为_______循环分别提供磷酸基团和______;另一方面是其蛋白质含量较高,含有更多的_______________

3)紫外线(UV)辐射危害植物生长。研究人员以番茄幼苗为材料进行了如下实验,结果见下表。

分组

实验处理

叶绿素含量(mgg-1)

光合速率(molm-2s-1

15

30

45

45

A

对照(自然条件)

165

200

200

886

B

UV照射

150

180

180

652

C

CO2浓度倍增

175

240

245

1428

D

UV照射和CO2浓度倍增

155

195

225

902

a.该实验中,对植物生长的观测指标是_____________________________。该实验的实验目的是______________________

b.研究发现NO对植物的抗逆性也有明显的促进作用。现在下表实验基础上,继续研究NOCO2浓度倍增联合作用对紫外线辐射下番茄光合速率的影响,那么需增设E组,则E组的实验处理为________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某同学在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中的基本操作步骤,请回答下列问题。

1)花青素为紫色,它溶于洋葱鳞片叶外表皮细胞的____________中。D过程在低倍镜下可观察到______和细胞壁分离。若低倍镜下观察到的视野如图所示,则N处为____________。再加入清水后,视野中的颜色变化过程是__________________

2)如果用__________进行处理,可得到原生质体。

3)该同学为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表所示。

组别

培养液中另添加的成分

结果

NaCl

茉莉酸

+

-

部分细胞质壁分离

+

+

细胞正常,无质壁分离

-

-

细胞正常,无质壁分离

注:“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为lOOmmolL-1,茉莉酸浓度为10-3mgL-1;“-”表示无添加

结果表明,茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有_____________(抑制/促进)作用。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为两种单细胞伞藻的幼体相互嫁接的实验示意图。请回答下列问题:

1)上述实验的大体过程是:①将甲种伞藻的部分伞柄嫁接到乙种伞藻的假根。②将乙种伞藻的部分___________嫁接到甲种伞藻的______________上。

2)该实验的结果是:① 嫁接了甲种伞柄的乙种伞藻上长出菊花型伞帽②___________________________________

3)实验结果说明_____________________

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