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某同学探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度,下列哪些做法不可取
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A.选用一段玉米秸秆作材料
B.配制0.1mol/L的α-萘乙酸溶液分装在两个烧杯中
C.将实验材料分别浸泡在溶液中
D.观察、记录生根的时间及数目
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年云南昆明滇池中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(10分)请回答下列有关实验的问题:

(1)在使用显微镜观察植物细胞叶绿体的实验中,若观察到的细胞位于视野的左下方,欲将其移到视野的中央,将载玻片向           移动。

(2)生物实验中常使用           试剂鉴定牛奶中含有蛋白质。

(3)右图表示的实验是比较过氧化氢在不同条件下的分解,实验中的自变量是          

A.催化剂的种类B.过氧化氢的分解速率

C.产生的气泡量D.过氧化氢溶液的量

(4)在细胞膜的制备实验中,为获得较纯净的细胞膜,通常选用哺乳动物成熟的          

(5)高倍显微镜观察线粒体可用健那绿染液将活细胞中的线粒体染成           色。

(6)在观察植物细胞有丝分裂的实验中,视野中数目最多的细胞处于分裂的           期。

(7)调查草地中蚯蚓种群密度的方法是          

(8)探索生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验,对其结果数据分析,以             为横坐标,以根的数量为纵坐标,绘制曲线图。

(9)为探究酵母菌的细胞呼吸方式,某同学设计了如图所示的四组实验。装置中均放人等量的干酵母(内有活酵母菌),其中A、B、C为密封装置,D为开放装置,四组实验均在适宜的温度条件下进行。放置一段时间后,分别测定瓶中物质变化以确定酵母菌细胞呼吸方式。

①在c装置中检测到酒精,说明酵母菌可以进行           呼吸。

②若将D装置分别置于l0℃和25℃温度下,预测在       ℃温度下葡萄糖分解会更快。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组的同学要进行“探索生长素类似物促进扦插生根的最适浓度”的实验,在讨论实验方案时,几位小组成员提出了一些建议,你认为其中不可取的是

A.在一定范围内设置梯度较小的生长素类似物浓度范围

B.该实验的自变量为生长素类似物的浓度

C.该实验的因变量应确定为扦插枝条是否生根

D.在正式实验前先做一个预实验,确定适宜的生长素浓度范围

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科目:高中生物 来源: 题型:

47、(10分)请回答下列有关实验的问题:

(1)在使用显微镜观察植物细胞叶绿体的实验中,若观察到的细胞位于视野的左下方,欲将其移到视野的中央,将载玻片向______________移动。

(2)生物实验中常使用______________试剂鉴定牛奶中含有蛋白质。

(3)右图表示的实验是比较过氧化氢在不同条件下的分解,实验中的自变量是______________

A.催化剂的种类B.过氧化氢的分解速率

C.产生的气泡量D.过氧化氢溶液的量

(4)在细胞膜的制备实验中,为获得较纯净的细胞膜,通常选用哺乳动物成熟的______________

(5)高倍显微镜观察线粒体可用健那绿染液将活细胞中的线粒体染成______________色。

(6)在观察植物细胞有丝分裂的实验中,视野中数目最多的细胞处于分裂的______________期。

(7)调查草地中蚯蚓种群密度的方法是______________

(8)探索生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验,对其结果数据分析,以______________为横坐标,以根的数量为纵坐标,绘制曲线图。

(9)为探究酵母菌的细胞呼吸方式,某同学设计了如图所示的四组实验。装置中均放人等量的干酵母(内有活酵母菌),其中A、B、C为密封装置,D为开放装置,四组实验均在适宜的温度条件下进行。放置一段时间后,分别测定瓶中物质变化以确定酵母菌细胞呼吸方式。

①在c装置中检测到酒精,说明酵母菌可以进行______________呼吸。

②若将D装置分别置于l0℃和25℃温度下,预测在______________℃温度下葡萄糖分解会更快。

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