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    某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如图所示的实验装置。实验中，先向气球中加入10mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20℃的恒温水浴中，记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。以下相关表述错误的是（   ）

    A．实验开始30min后烧杯内液面没有发生变化，原因是酵母菌只进行了有氧呼吸

    B．若设计对照实验，则对照实验装置的气球中不注入一定量的氧气，其他条件不变

    C．若要确认气球内酵母菌有没有进行无氧呼吸，可以检测发酵液中是否含有酒精

    D．若用该实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度，则检测指标是不同温度下烧杯中液面上升量

     

    【答案】

    B

    【解析】

    试题分析：酵母菌只进行有氧呼吸时，消耗的氧气和释放的二氧化碳量相等，气球体积不变，所以烧杯内的液面也不会发生变化；A正确。对比实验，一个是有氧环境，一个是无氧环境，且实验起始时两气球体积一样大小，其它条件一致；B错误。酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸产物的不同在于有氧呼吸中无酒精产生，但无氧呼吸有酒精产生，所以判断存不存在无氧呼吸可通过测定有无酒精存在确认；C正确。由“探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度”可知自变量为温度；D正确。

    考点：本题考查探究酵母菌呼吸方式，意在考查独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。请据图回答：

    （1）利用甲、乙试管来探究酵母菌呼吸方式时，可以探知酵母菌是否进行       呼吸，其方程式是                                                 。为减少实验误差，空气泵泵入的气体中应先去除         。

    （2）在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时，用石蜡油密封，防止试管上部空气中O2进入反应混合液，为实验提供无氧条件。此外还需对葡萄糖溶液进行                   处理，然后再加入活化的酵母菌。

    （3）此装置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式？        。

    （4）请根据以上实验装置，预期可能的实验现象及结论

    ①                                                          ；

    ②                                                          ；

    ③                                                          。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。请据图回答：

    （1）利用甲、乙试管来探究酵母菌呼吸方式时，可以探知酵母菌是否进行___       

             _____呼吸，其方程式是____________________。

    （2）在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时，用石蜡油密封酵母菌和葡萄糖液，防止试管上部空气中O2进入反应混合液，为实验提供无氧条件。除此之外，还需要对葡萄糖溶液进行____       ______                  __处理，然后再加入活化的酵母菌。

    （3）请根据以上实验装置，预期可能的实验现象及结论

    ①____                                               _______________；

    ②____                                                ____________；

    ③_                                              _________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。请根据图回答：

    ⑴为减少实验误差，空气泵泵入的气体中应去除        。利用甲、乙试管来探究酵母菌呼吸方式时，可以探知酵母菌是否进行______呼吸，其化学反应式是               。

    ⑵在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时，用石蜡油密封酵母菌和葡萄糖液，目的是防止        进入反应混合液，从而为实验提供无氧条件。

    ⑶此装置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式                            。

    ⑷请根据以上实验装置，预期可能的实验现象及结论：

    ①                                                               ；

    ②                                                               ；

    ③                                                               

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年云南省高三上学期中考试理科综合试题（生物部分） 题型：综合题

    （12分）某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。请据图回答：

    （1）利用甲、乙试管来探究酵母菌呼吸方式时，可以探知酵母菌是否进行       呼吸，其方程式是                                                 。为减少实验误差，空气泵泵入的气体中应先去除         。

    （2）在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时，用石蜡油密封，防止试管上部空气中O2进入反应混合液，为实验提供无氧条件。此外还需对葡萄糖溶液         ，             然后再加入活化的酵母菌。

    （3）此装置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式？        。

    （4）请根据以上实验装置，预期可能的实验现象及结论

    ①                                                          ；

    ②                                                          ；

    ③                                                          。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年广东省高三全真高考模拟试卷（一）（理综）生物部分 题型：综合题

    某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。请据图回答：

     

    （1）利用甲、乙试管来探究酵母菌呼吸方式时，可以探知酵母菌是否进行       呼吸，其方程式是                                                 。为减少实验误差，空气泵泵入的气体中应先去除         。

    （2）在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时，用石蜡油密封，防止试管上部空气中O2进入反应混合液，为实验提供无氧条件。此外还需对葡萄糖溶液进行                   处理，然后再加入活化的酵母菌。

    （3）此装置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式？        。

    （4）请根据以上实验装置，预期可能的实验现象及结论

    ①                                                          ；

    ②                                                          ；

    ③                                                          。

     

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