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下列生物学实验的原理、技术或方法正确的是(  )
A、西瓜含有大量的还原糖,适用于还原糖的实验鉴定
B、探究温度对酶活性的影响,选过氧化氢溶液作为底物比较适合
C、叶绿体色素提取的原理是不同色素在层析液中溶解度不同
D、用台盼蓝染色能够判别细胞的死活
考点:检测还原糖的实验,生物膜的功能特性,探究影响酶活性的因素,叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:还原糖鉴定实验的实验材料应选含有较多的还原性糖的材料,颜色应为浅色或白色;温度会影响过氧化氢的分解,因此探究温度对酶活性的影响,不能选择过氧化氢溶液作为底物;台盼蓝大分子染料一般不能进入活细胞,因此用于鉴别该细胞的死活.
解答: 解:A、还原糖鉴定实验的实验材料应选含有较多的还原性糖的材料,颜色应为浅色或白色,以避免影响实验结果,西瓜汁为红色,不能选取,A错误;
B、温度会影响过氧化氢的分解,因此探究温度对酶活性的影响,不能选择过氧化氢溶液作为底物,B错误;
C、叶绿体色素分离的原理是不同色素在层析液中溶解度不同,C错误;
D、台盼蓝大分子染料一般不能进入活细胞,因此用于鉴别该细胞的死活,D正确.
故选:D.
点评:本题综合考查生物实验的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点、分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力,并能对实验材料、现象和结果进行解释、分析的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家将细胞膜中的磷脂成分提取出来,并将它在“空气-水”界面上铺成单分子层,发现这个单分子层的表面积相当于原细胞膜表面积的两倍.这说明磷脂分子在细胞膜上的分布状况是(  )
A、单层排列
B、均匀稀疏排列
C、双层排列
D、均匀紧密排列

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个池塘中的全部鱼虾构成的是(  )
A、一个种群B、多个种群
C、群落D、生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

无氧呼吸比有氧呼吸释放的能量少,原因是(  )
A、只发生在低等生物
B、反应过程简单
C、其反应需要氧
D、有机物分解不彻底

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表代表胃、小肠中有关消化液的成分及部分酶的最适pH,下列说法错误的是(  )
消化液名称 pH 消化液成分
胃液 1~2 胃液(HCl)、胃蛋白酶(最适pH 1.8左右)
小肠 肠液、胆汁、胰液 7~8 NaHCO3,胆盐,多种酶 如蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶等(最适pH 8.0左右)
A、酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物
B、与无机催化剂比较,酶具有高效性,专一性,且需要适宜条件
C、胃液中的胃蛋白酶会随着胃的排空进入小肠,胃蛋白酶进入小肠后,能将蛋白质分解
D、胃液中有大量的胃酸(HCl),它随胃的排空进入小肠后不会破坏小肠中酶的活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质出入细胞膜的方式中需要载体的是(  )
A、水分子进入根毛细胞
B、O2进入肺泡
C、K+ 被吸收进入小肠绒毛
D、CO2进入毛细血管

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图2示细胞分裂过程中染色体数目的变化,请据图判断下列说法不正确的是(  )
A、图1中B细胞的名称是次级精母细胞或极体
B、等位基因的分离发生于图1中的D细胞所处的时期
C、人体性腺中的细胞可能会发生图1中细胞所示的分裂现象
D、若图2所示减数分裂过程中染色体数目变化,则cd段对应图1中的A细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是自然界中种群增长的一般走势,下列分析正确的是(  )
A、该图符合种群增长的S型曲线
B、种群的增长不受环境因素的制约
C、达到K值时种群数量不再变化
D、在
K
2
时种群的增长速率最大

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科目:高中生物 来源: 题型:

细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,如图?①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是(  )
A、第一次分裂的子代DNA应为⑤
B、第二次分裂的子代DNA应为①
C、第三次分裂的子代DNA应为③
D、亲代的DNA应为⑤

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