A. | 核糖 | B. | 脱氧核糖 | C. | 含氮碱基 | D. | 氨基酸 |
分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
解答 解:A、核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸,脱氧核苷酸中不含核糖,A错误;
B、核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸,核糖核苷酸中不含脱氧核糖,B错误;
C、核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸,其中脱氧核苷酸中的含氮碱基有A、T、G、C四种,核糖核苷酸中的碱基有A、U、G、C四种,C正确;
D、氨基酸是构成蛋白质的基本单位,核苷酸是构成核酸的基本单位,核苷酸分子中不含氨基酸,D错误.
故选:C.
点评 本题考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA在构成上的异同是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下生命系统中,属于群落层次的是( )
A.一片草原 B.一片草原上的所有生物
C.一片草原上的所有绵羊 D.一片草原上的所有动物
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大量失Na+,对细胞外液渗透压的影响大于对细胞内液的影响 | |
B. | 大量乳酸进入血液,导致血浆由弱碱性变为弱酸性 | |
C. | 胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解为血糖 | |
D. | 血液中O2含量下降,肌肉细胞只能进行无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某人由于花粉过敏,会引起A液增多,C液减少 | |
B. | 新陈代谢主要发生在C中 | |
C. | 2处细胞的内环境为血浆,3处细胞的内环境为淋巴 | |
D. | A液中的O2进入组织细胞中被利用至少要通过5层生物膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在胚胎工程中,通常选取原肠胚的滋养层细胞做DNA分析进行性别鉴定 | |
B. | 进行动物细胞培养时定期更换培养液的目的是防止杂菌污染 | |
C. | 外源DNA需位于重组质粒的启动子和终止子之间才可能表达 | |
D. | 只要改变目的基因中的脱氧核苷酸序列就可以合成自然界中不存在的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在有污染的情况下,乙生态优势明显;在无污染的情况下,甲生态优势明显 | |
B. | 在铜污染程度加大的情况下,甲的耐受力更差 | |
C. | 环境改变可改变生物之间原有的种间关系 | |
D. | 在上述实验条件下,两种水蚤在一定阶段随时间的延续均有可能呈现“S”型数量增长变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
特征 | 细胞I | 细胞II |
细胞壁 | 有 | 有 |
核糖体 | 有 | 有 |
细胞核 | 无 | 有 |
进行光合作用的能力 | 有 | 无 |
细胞呼吸 | 有 | 有 |
A. | 细胞Ⅰ是原核细胞,最可能是蓝藻 | |
B. | 细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞 | |
C. | 两种细胞都有染色体 | |
D. | 两种细胞的细胞壁的组成成分不同 |
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