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下列关于生态系统稳态与保护的描述中,错误的是(  )
A、生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件
B、保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系
C、保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区,提高环境容纳量
D、在草原生态系统中,生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节
考点:生态系统的稳定性,生物多样性保护的意义和措施
专题:
分析:一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越差.
保护生物多样性,保护环境和资源,建立人与自然之间的协调与平衡,才能保持生态系统稳态,实现可持续发展.保护生物多样性关键是协调好人与生态环境的关系.
保护生物多样性的措施有:就地保护(自然保护区)、易地保护(动物园、植物园等),其中就地保护是最有效的措施.
解答: 解:A、生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统稳定性越强,因此生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件,A正确;
B、保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系,不能以人为中心,随便的破坏生物多样性,B正确;
C、保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区,提高环境容纳量,C正确;
D、生态系统的稳态调节方式为负反馈调节,因此在草原生态系统中,生物与生物之间以及生物群落与无机环境之间均存在着反馈调节,D错误.
故选:D.
点评:本题考查了生态系统的稳定性、生物多样性保护的意义和措施等方面的知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力,难度适中.考生要识记保护生物多样性的最有效措施,明确生态系统稳态调节方式.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、每种生物都具有生命系统的9个层次
B、一切生物都是由细胞构成的
C、所有细胞都只能由细胞分裂而来
D、病毒属于生命系统的最低层次

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生长素的叙述,不正确的是(  )
A、植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果
B、植物生长素从植物形态学上端向形态学下端的极性运输需要能量
C、既可以直接参与代谢,又可以给细胞传达调节代谢的信息
D、在植物体中含量很少,主要分布在生长旺盛的部位

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆叶肉细胞中的核酸,含有的脱氧核苷酸种类是(  )
A、4种B、5种C、7种D、8种

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科目:高中生物 来源: 题型:

可以成为人体第三道防线的结构或物质是(  )
①骨髓   ②扁桃体  ③淋巴细胞  ④抗体  ⑤红细胞  ⑥吞噬细胞  ⑦抗原.
A、①③④⑤⑥B、③④⑥⑦
C、①②③④⑥D、①③⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为真核生物细胞呼吸的部分过程,可在细胞质基质中发生的是(  )
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同.下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,正确的是(  )
A、叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积
B、内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质
C、线粒体的外膜增大了线粒体的膜面积
D、高尔基体通过产生小泡而增大膜面积

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列化合物中,不含磷元素的是(  )
A、磷脂B、RuBP
C、脱氧核糖D、三碳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程.请据图回答:

(1)图中场所I是
 
,场所Ⅱ是
 
,场所Ⅲ是
 

(2)图中D代表的物质是
 
,场所Ⅲ中的B进入相邻的场所Ⅰ,需要穿过
 
层生物膜.
(3)若用放射性同位素标记A,则场所Ⅲ中放射性最先出现在[]
 
中([]内填写图中的字母).
(4)若该植物根系长期被水浸泡就会出现烂根现象,图中与之有关的物质是[]
 
.([]内填写图中的字母).
(5)若该植物生长在温室中,写出一种能同时改变上述生理过程的强度来提高产量的措施.
 

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