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图为ATP与ADP相互转化的图解:

(1)图中的①表示     ,图中的②表示     

(2)图中ATP与ADP相互转化的场所   是     

(3)当进行①反应时,   能量,当进行②反应时,   能量,这些转变都必须有   参加;

(4)从ATP分子结构上看发生①和②的原因是:ATP分子中远离   的那个    键,在一定条件下很容易    ,也很容易     

(5)对于动物和人来说,进行②反应时能量主要来源是          ;对于绿色植物来说,进行②反应时能量主要来源是           

(6)进行反应①和②时所需要的酶的种类是否相同?     

 

【答案】

(1)ATP的水解  ATP的合成(2)细胞(3)释放 储存 酶 (4)A 高能磷酸 水解  重新形成(5)呼吸作用释放出的能量  呼吸作用  光合作用(6)不同

【解析】

试题分析:图中①表示ATP的水解,释放能量;图中②表示ATP的合成,储存能量;ATP与ADP相互转化的场所在细胞内,这些转变都必须有酶的参与;ATP分子中远离A(腺苷)的那个高能磷酸键,在一定水解条件下很容易断裂,也很容易重新形成;对于动物和人来说,进行②反应时能量主要来源是呼吸作用释放出的能量;对于绿色植物来说,进行②反应时能量主要来源是呼吸作用和光合作用。进行反应①和②时所需要的酶的种类不相同,前者是水解酶,后者是合成酶。

考点:本题考查ATP的相关知识。

点评:本题意在考查考生的识图能力和识记能力,属于容易题。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:河北省衡水中学2011-2012学年高一上学期二调考试生物试题 题型:013

如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是

[  ]
A.

图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键

B.

图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量

C.

吸能反应与ATP合成相联系,放能反应与ATP水解相联系

D.

酶1、酶2作用的机理是降低反应的活化能,受温度、pH等因素影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图所示均与植物光合作用有关,图甲表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线;图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,光合效率受光照影响的变化曲线;图丙代表植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。请据图回答:

(1)图甲中在a点时,气体进出叶绿体的状况是__________。

(2)图甲中在c点时,结构M内ATP与ADP的流向是__________。

(3)图乙中d点与e点相比,e点叶肉细胞中C3的含量______________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量__________(填“高”“低”或“基本一致”)。

(4)将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收

CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.5

3.00

黑暗中释放

CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

昼夜不停地光照,温度在35 ℃时该植物能否生长?_________。

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科目:高中生物 来源:2014届河北省高一上学期二调考试生物试卷 题型:选择题

如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是

   

图1                            图2

A.图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键

B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量

C.吸能反应与ATP合成相联系,放能反应与ATP水解相联系

D.酶1、酶2作用的机理是降低反应的活化能,受温度、pH等因素影响

 

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科目:高中生物 来源:北京期末题 题型:填空题

下图所示均与植物光合作用有关,图甲表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线;图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,光合效率受光照影响的变化曲线:图丙代表植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。
请据图回答:
(1)图甲中在a点时,气体进出叶绿体的状况是____________。
(2)图甲1中在c点时,结构M内ATP与ADP的流向是_______________________。
(3)图乙中d点与e点相比,e点叶肉细胞中C3的含量_______;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量__________。(填“高”、“低"、“基本一致”)。
(4)将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。
昼夜不停地光照,温度在35 ℃时该植物能否生长?________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图所示均与植物光合作用有关,图甲表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线;图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,光合效率受光照影响的变化曲线;图丙代表植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。请据图回答:

(1)图甲中在a点时,气体进出叶绿体的状况是__________。

(2)图甲中在c点时,结构M内ATP与ADP的流向是___________。

(3)图乙中d点与e点相比,e点叶肉细胞中C3的含量________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________。(填“高”“低”或“基本一致”)

(4)将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。

昼夜不停地光照,温度在35 ℃时该植物能否生长?________。

 

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