A、乙系谱中患病男孩的父亲一定是该致病基因的携带者 | ||
B、丁系谱中的夫妻再生一个正常男孩的几率是
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C、甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿症遗传病的系谱图 | ||
D、甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲症的系谱图 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交,形成新的病原体 |
B、转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为“超级杂草” |
C、科学家赋予了转基因生物某些特殊性状,增强了它们在该地区生存条件下的竞争能力 |
D、转基因植物花粉传播的距离有限,只能在种植区以内繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、黑光×白光→18黑光:16白光 |
B、黑光×白粗→25黑粗 |
C、黑粗×白粗→15黑粗:7黑光:16白粗:3白光 |
D、黑粗×白光→10黑粗:9黑光:8白粗:11白光 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对培养的胎儿脱落细胞进行染色体分析时,可将细胞至于低渗溶液中,便于细胞中的染色体释放出来 | ||
B、诊断某胎儿是否患苯丙酮尿症的方法是检测羊水细胞中X的基因 | ||
C、Ⅰ-1个体的基因型是AaBB或AaBb | ||
D、丙图中Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅰ3、Ⅰ4两个家庭没有亲缘关系,若人群中苯丙酮尿症发病率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在形态上,表现为体积大,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性 |
B、在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性 |
C、在形态上,表现为体积小,细胞核小,核仁不明显:在功能上不具有发育的全能性 |
D、在形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;在功能上具有发育的全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若该图表示内质网膜局部,则b可表示性激素 |
B、若b表示抗体,则该膜为核糖体膜局部 |
C、若该图表示细胞膜局部,则膜两侧还应分布着多糖 |
D、若a表示水,b表示氧气,则该过程的进行需要消耗ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲表示雄果蝇染色体组成图,图中含有两个染色体组 |
B、图乙代表的生物测交后代中,基因型为AADD的个体的概率为0 |
C、图丙细胞处于有丝分裂后期,染色体数、DNA数均为8条 |
D、图丁所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病是伴X隐性遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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