图中甲~丁为小白鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是
A.甲图可表示减数第一次分裂前期 |
B.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 |
C.乙图可表示减数第二次分裂中期 |
D.丁图可表示有丝分裂后期 |
D
解析试题分析:甲图中,细胞中的染色体与体细胞相同,且存在染色单体,可能是减数第一次分裂前期,故A正确;丙图中,没有染色单体,且染色体与DNA相等,都是2n,表明是有丝分裂间期的G1期,故B正确;图乙中染色体是体细胞的一半,且有染色单体,故该时期可能是减数第二次分裂前期或中期,故C正确;丁图中,细胞没有染色单体,且染色体数量是体细胞的一半,故该细胞是减数分裂完成后产生的子细胞,故D错。
考点:本题主要考查有丝分裂和减数分裂的过程及比较,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
1976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌 ( )
A.能进行DNA复制 |
B.能传递给细菌后代 |
C.能合成人的生长抑制素释放因子 |
D.能合成人的生长素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
自然界中,一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下:
正常基因 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸
突变基因1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸
突变基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸
突变基因3 精氨酸 苯丙氨酸 苏氨酸 酪氨酸 脯氨酸
根据上述氨基酸序列确定这3种突变基因DNA分子的改变是( )
A.突变基因1和2为一个碱基的替换,突变基因3为一个碱基的增添 |
B.突变基因2和3为一个碱基的替换,突变基因1为一个碱基的增添 |
C.突变基因1为一个碱基的替换,突变基因2和3为一个碱基的增添 |
D.突变基因2为一个碱基的替换,突变基因1和3为一个碱基的增添 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
据下图判断,正确的描述是:
①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要
②组织液中的CO2有害无益
③组织液中的物质含量时刻都在变动
④过程b或c受阻可导致组织水肿
A.①③ | B.①② | C.②④ | D.③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列实验结论中,错误的是( )
A.萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说 |
B.格里菲斯的转化实验证明加热杀死的S型菌里存在“转化因子” |
C.艾弗里的实验证明S型菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质 |
D.赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关基因的叙述,正确的是
A.基因是DNA上任意片段 |
B.基因是RNA上任意片段 |
C.基因是有遗传效应的DNA片段 |
D.基因是4种碱基的随机排列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于顶端优势的说法正确的是( )
A.所有植物都具有明显的顶端优势 |
B.顶端优势有利于植物获得更多的阳光 |
C.顶端优势强的植物得到生存和发展,而顶端优势弱的植物必然被淘汰 |
D.保留顶端优势有利于提高棉花产量 |
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