精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
15.两个直毛长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如表.设控制毛的形态的基因为A、a,控制翅长基因为B、b.亲本的基因型是(  )
表现型直毛长翅分叉毛长翅直毛残翅分叉毛残翅
雌蝇6020
雄蝇3311
A.AaXBXb、AaXBYB.BbXAXa、BbXAYC.AaBb、AaBbD.AABb、AaBB

分析 分析表格:雌性中长翅:残翅=3:1,直毛:分叉毛=1:0;
雄性中:长翅:残翅=3:1,直毛:分叉毛=1:1.

解答 解:由分析可知,果蝇翅型的遗传表现在后代雌雄个体中无差异,说明为常染色体遗传,且亲本为杂合子,而毛型遗传表现在后代出现与相别相关联的现象,说明为伴性遗传,故亲本的基因型为BbXAXa、BbXAY.
故选:B.

点评 本题主要考查基因的自由组合和伴性遗传的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图1曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险,请分析回答问题.

(1)图1中多基因遗传病的显著特点是年人发病风险显著增加(或随着年龄增加发病人数急剧上升).21三体综合征属于染色体异常遗传病,其男性患者的体细胞的染色体组成为45+XY.
(2)克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY.父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者,请运用有关知识进行解释:父亲(填“父亲”或“母亲”)减数分裂异常,形成XBY(色盲基因用B或b表示)配子与另一方正常配子结合形成受精卵.
(3)为避免生出克莱费尔特症患者,该母亲怀孕后应及时接受产前检查.检查方法是抽取羊水获得胎儿细胞,运用动物细胞培养技术大量扩增细胞,用胰蛋白酶处理使细胞相互分离开来,然后制作临时装片进行观察.
(4)图2是某单基因遗传病家系图.
①为研究发病机理,通常采用PCR技术获得大量致病基因,该技术成功的关键是要有耐高温(或热稳定)的DNA聚合(或Taq)酶.
②若7号与该致病基因携带者女性结婚,生出患病孩子的概率为$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关无机盐的叙述,正确的是(  )
A.无机盐是细胞中的能源物质
B.细胞中的无机盐主要以化合物形式存在
C.细胞合成脂肪、DNA、RNA等物质时都需要磷酸盐
D.K是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)结构①的名称是氨基,结构⑥的名称是羧基
(2)图中④的名称是肽键,图中表示R基团的编号是②③⑤.
(3)形成该化合物的生物化学反应叫做脱水缩合,形成的化合物叫三肽.
(4)氨基酸是蛋白质的基本结构单位,它的结构通式是
(5)图中有3个3种氨基酸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关如图的说法错误的是

A.若M表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是b

B.若M表示物种丰富度,a~d表示四个不同的演替阶段,则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→b

C.若M表示生物体内汞的含量,a~d表示四种生物,则由它们组成的食物链中,b所处的营养级最高

D.若M表示种群密度,a~d表示四个野生生物种群,则种内斗争最激烈的一定是b种群

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.图为果蝇的原始生殖细胞示意图.图中II、III、IV和V表示染色体;A、a,D、d,W、w分别表示控制不同性状的基因,试据图回答下列问题:
(1)此原始生殖细胞是卵原细胞,该细胞进行减数分裂过程中可形成四分体4个.
(2)该图所示果蝇的基因型为AaDdXWXw,具有3对等位基因.
(3)若图中的W是红眼基因,w是白眼基因,则该个体与一只白眼果蝇交配后,子代中雌性白眼果蝇占总数的$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列措施及对应的生物学原理的叙述正确的是(  )
A.无氧和零下低温环境有利于蔬菜水果的保鲜
B.温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收
C.陆生植物不能长期忍受无氧呼吸,其原因是产生的乳酸对细胞有毒害作用
D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图是真核细胞结构示意图,请据图回答:

(1)将A细胞浸泡在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,出现质壁分离(或原生质层与细胞壁分离)现象.
(2)用光学显微镜观察生活状态的③的形态和分布,可用健那绿作活细胞染料,结构③是有氧呼吸的主要场所.
(3)图中细胞核内的⑤是指核仁,该结构与RNA合成以及核糖体的形成有关.
(4)蓝藻与图示细胞最主要的区别是蓝藻没有真正成型的细胞核(或无核膜包被的细胞核,或无核膜、核仁),蓝藻与图示细胞共有的细胞器是[]⑧核糖体.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,对其子代的表现型按每对相对性状进行分析和统计,其结果如图所示,其中黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对相对性状独立遗传.请据图同答问题:

(1)亲本中黄色圆粒与绿色圆粒的基因型分别为YyRr和yyRr.
(2)杂交后代中能稳定遗传的占总数的$\frac{1}{4}$,它们的表现型分别是绿色圆粒、绿色皱粒.
(3)Fl中黄色圆粒的基因型为YyRR×YyRr,若使F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,且每一株所结的籽粒数相同,则F2中表现型有4种,数量比为2:2:1:1.

查看答案和解析>>

同步练习册答案