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    下列有关生物群落演替的叙述错误的是（　　）
    A、在生物群落发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替
    B、演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光
    C、火灾后的草原，过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替
    D、群落演替的根本原因是群落内部因素的变化
    考点：群落的演替
    专题：
    分析：1、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程．
    2、在一从来没有过植被，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方属于初生演替； 在原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方属于次生演替．
    3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果．
    解答： 解：A、群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，是优势取代，A正确；
    B、演替过程中，灌木阶段替代草本植物阶段的原因是灌木较为高大，在争夺阳光中具有优势，B正确；
    C、火灾后的草原、过量砍伐的森林上进行的演替都属于次生演替，冰川泥上的演替属于初生演替，C错误；
    D、群落演替的根本原因是内部因素的变化，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查群落演替的概念、过程、类型和原因，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示神经调节反射弧的部分结构示意图，相关描述正确的是（　　）
    A、图Ⅰ中a为突触小体，与图Ⅱ中c及图Ⅲ中g为同一结构
    B、图Ⅰ中a为突触小体，与图Ⅱ中d及图Ⅲ中g为同一结构
    C、图Ⅰ中b为突触后膜，只能是图Ⅲ中e结构
    D、兴奋在图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的传递方向分别为a→b、d→c、e→g

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据现代生物进化理论作出的正确判断是（　　）
    A、漫长的共同进化进程导致生物多样性的产生
    B、长期使用抗生素使病原体产生适应性变异
    C、二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离
    D、桦尺蠖体色S（灰色）基因频率由95%变为5%就意味着形成了新物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图，有关叙述正确的是（　　）
    A、核孔是大分子物质进出细胞核的通道，不具有选择性
    B、图示中有中心体，该生物为低等植物或动物
    C、此细胞未处于细胞分裂过程中
    D、rRNA（核糖体RNA）和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物的活体细胞中含有纤维素的是（　　）
    A、西瓜果肉细胞
    B、人的表皮细胞
    C、草履虫细胞
    D、变形虫细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于蛋白质的说法中正确的是（　　）
    A、蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
    B、四个氨基酸脱水缩合产生三个肽键，形成三肽
    C、生物体中组成蛋白质的氨基酸约有上百种
    D、组成蛋白质的氨基酸约有20种，其中有8种是人体细胞能合成的必需氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员分别对颤藻和蛔虫进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×表示“无”）．你认为该研究人员的实验记录正确的是（　　）
    种类 核仁 核膜 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体
    颤藻 × × √ × × √
    蛔虫 √ × × √ √ √
    A、颤藻B、蛔虫
    C、都正确D、都不正确

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    帕金森氏症的主要症状表现为运动时不自主地震颤，患者十分痛苦．瑞典科学家卡尔松的研究表明，神经末梢中的“多巴胺”缺乏是帕金森氏症的病因，并找到了“多巴”作为缓解该病的有效药物，卡尔松因此获得2000年诺贝尔生理学医学奖．现在已知“多巴”可以在人体内转化成“多巴胺”；而一种名为“利血平”的药物可耗竭神经末梢中的多巴胺．为了验证“多巴胺缺乏是引起运动震颤的原因”，请你依据所给的材料和用品来补充和完善实验设计的方法步骤，并预测实验结果．
    （一）主要实验材料和用品：小鼠、生理盐水、用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液、用生理盐水配制的一定浓度的多巴溶液等．
    （二）实验步骤：
    （1）把生长发育状况相同的健康小鼠分为数量相等的A、B两组．
    （2）A组注射一定浓度的利血平溶液，B组注射等量的生理盐水．随后在相同的条件下饲养，观察并记录小鼠的运动状况．
    （3）继续实验：A组
     
    ，B组
     
    ．继续饲养，观察并记录小鼠的运动状况．
    （三）预测实验结果：
    A组鼠：
     
    ．
    B组鼠：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：

    （1）图中①过程是
     
    ，⑤过程进行的场所是
     
    ．③⑥⑦代表的物质分别是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）正常糖代谢水平，血糖浓度为
     
    ．某人血糖浓度长期高达185mg/dL，一部分血糖通过④排出体外，因此，此人可能患
     
    ．
    （3）能够降低血糖的激素是
     
    ．

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