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    取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是

    A．造血干细胞B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞D．吞噬细胞

    B

    解析试题分析：造血干细胞分化成免疫细胞有两种，若其移到胸腺中能发育形成T淋巴细胞，若留在骨髓中发育，则形成B淋巴细胞；切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，说明其排斥作用的细胞是T淋巴细胞。选B
    考点：免疫细胞的形成
    点评：识记免疫细胞的形成

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    血糖浓度相对稳定是人和动物维持生命活动所必需的。请设计实验方案，探究某种器官在血糖调节中的功能。

    实验目的：学习用摘除法造成功能缺损，以研究某些器官功能的一些方法，观察某器官对血糖平衡的调节作用。动物及器材：成熟的150g左右的健康雄性小白鼠6只，常用手术器械，消毒器材，75%酒精，麻醉药品，鼠笼，注射器，计时工具等。

    （1）课题名称：胰腺对血糖平衡的调节作用。

    （2）测量指标：___________________________。

    （3）方法步骤：

    ①取150g左右的成熟健康雄性小鼠6只，预先饥饿一天。分成实验组4只和对照组2只，并编号；

    ②消毒，切开皮肤和腹壁，摘除实验组的胰腺，缝合切口并消毒；

    ③对照组的手术和实验组相同，但不切除胰腺。两组均置于适宜且相同条件下分笼饲养。

    ④                                                                      ；

    ⑤实验组出现尿糖时，立即给其中2只静脉注射胰腺研磨液，另2只不予抢救。分别测定尿液中是否含葡萄糖。

    ⑥                                                                      。

    （4）预测结果并分析：

    ①                                                                                                                                                 。（2分）

    ②                                                                                                                                                 。（2分）

    ③                                                                                                                                                。（2分）

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    本题为分叉题，A适用于《生命科学》教材，B适用于《生物》教材。A和B中任选一题，两题都做以A给分。

    A．用A、B、C三个纯种品系的小鼠进行皮肤移植实验。移植时，在某小鼠背部切除部分皮肤，将其他个体的皮肤移植上去，实验过程如右图所示。请据图回答下列问题。

    (1)A2的皮肤片移植到A1上，皮肤片存活，这是因为它们属于 ▲ ；从遗传学角度看，它们的 ▲ 相同。

    (2)Bl的皮肤片移植到A2上，移植后14天，皮肤片结痂脱落。这表明它们 ▲ ，因此，A2对B1皮肤片产生了 ▲ 反应。这种反应属于细胞免疫，主要是由 ▲ 细胞引起的。被生物细胞识别为异物的物质，称为 ▲ 。

    (3)如果B2和Cl的皮肤片同时移植到曾移植过Bl皮肤片的A2上，移植后，B2皮肤片6天脱落，而Cl皮肤片14天脱落，产生这两种现象的原因分别是 ▲ 。

    B．请回答下列有关矿质元家吸收的问题。

    取四株大小与长势一致的番茄幼苗，分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中，然后将其中两株番茄幼苗的地上部分同时剪去。装置如下图。

    (1)实验中，向甲、丙两瓶持续充人空气，测量四只培养瓶内溶液中的K+含量，结果如下图。

    1)表示甲瓶溶液中K+含量变化的曲线图是 ▲ 。

    2)表示丁瓶溶液中K+含量变化的曲线图是 ▲ 。

    (2)植物吸收矿质元素的主要方式是 ▲ ，这一观点可通过 ▲ 两装置的实验加以验证。

    (3)植物的地上部分为根提供 ▲ ，这一观点可通过 ▲ 两装置的实验加以验证。

    (4)经过-定时间后，如果甲瓶中的番茄幼苗出现了萎蔫现象，其原因可能是 ▲ 。

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    科目：高中生物 来源：2006年上海卷单科生物高考（答案） 题型：简答题

     本题为分叉题，A适用于《生命科学》教材，B适用于《生物》教材。A和B中任选一题，两题都做以A给分。

    A．用A、B、C三个纯种品系的小鼠进行皮肤移植实验。移植时，在某小鼠背部切除部分皮肤，将其他个体的皮肤移植上去，实验过程如右图所示。请据图回答下列问题。

    (1)A2的皮肤片移植到A1上，皮肤片存活，这是因为它们属于 ▲ ；从遗传学角度看，它们的 ▲ 相同。

    (2)Bl的皮肤片移植到A2上，移植后14天，皮肤片结痂脱落。这表明它们 ▲ ，因此，A2对B1皮肤片产生了 ▲ 反应。这种反应属于细胞免疫，主要是由 ▲ 细胞引起的。被生物细胞识别为异物的物质，称为 ▲ 。

    (3)如果B2和Cl的皮肤片同时移植到曾移植过Bl皮肤片的A2上，移植后，B2皮肤片6天脱落，而Cl皮肤片14天脱落，产生这两种现象的原因分别是 ▲ 。

    B．请回答下列有关矿质元家吸收的问题。

    取四株大小与长势一致的番茄幼苗，分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中，然后将其中两株番茄幼苗的地上部分同时剪去。装置如下图。

    (1)实验中，向甲、丙两瓶持续充人空气，测量四只培养瓶内溶液中的K+含量，结果如下图。

    1)表示甲瓶溶液中K+含量变化的曲线图是 ▲ 。

    2)表示丁瓶溶液中K+含量变化的曲线图是 ▲ 。

    (2)植物吸收矿质元素的主要方式是 ▲ ，这一观点可通过 ▲ 两装置的实验加以验证。

    (3)植物的地上部分为根提供 ▲ ，这一观点可通过 ▲ 两装置的实验加以验证。

    (4)经过—定时间后，如果甲瓶中的番茄幼苗出现了萎蔫现象，其原因可能是 ▲ 。

     

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