A、35cm | B、45cm |
C、60cm | D、75cm |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③⑤和①④⑥ |
B、①④⑥和②③⑤ |
C、①③⑤和②④⑥ |
D、②③⑥和①④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①、②两过程均需要植物激素来诱导细胞脱分化 |
B、与④过程相比,③过程可能会产生二倍体再生植株 |
C、图中三种途径中,利用花粉培养筛选低芥酸植株(HHGG)的效率最高 |
D、①、②两过程均需要培养基,其中必须含有水、无机盐、蔗糖和激素等营养物质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a:用花药离体培养法获得单倍体植株; b:通过有丝分裂产生愈伤组织; c:培养基中至少应有乙烯和脱落酸; d:试管苗的生长发育不需要光照 |
B、a:用花药离体培养法获得 二倍体植株; b:通过减数分裂产生愈伤组织; c:培养基中至少应有生长素和细胞分裂素; d:试管苗的生长发育不需光照 |
C、a:用花药离体培养法获得单倍体植株; b:通过有丝分裂产生愈伤组织; c:培养基中至少应有生长素和细胞分裂素; d:试管苗的生长发育需要光照 |
D、a:用花药离体培养法获得二倍体植株; b:通过有丝分裂产生愈伤组织; c:培养基中至少应有乙烯和脱落酸; d:试管苗的生长发育需要光照 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、已休眠的种子经过处理使种子尽快萌发的过程 |
B、植物根尖、茎尖等处分生组织细胞有丝分裂产生新细胞后分化为各种组织 |
C、愈伤组织细胞分化为根与芽的过程 |
D、离体的植物组织、细胞培养产生愈伤组织的过程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比3:1 |
B、F1与隐性亲本测交,后代表现型之比1:1 |
C、等位基因随同源染色体分开而分离 |
D、雌雄配子结合的机会均等 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com