精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
若甲、乙图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中,错误的是(  ) 
 
A、人体对寒冷的反应与乙有关,也可能与甲有关
B、信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的快
C、若细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋传导方向与膜内电流方向相反
D、若细胞1产生的激素是胰岛素,则靶细胞是全身细胞
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:本题考查神经调节和体液调节的区别:
作用途径不同,神经调节通过的途径是反射弧,体液调节途径是体液的运输;
反应速度不同,神经调节速度快,体液调节速度较慢;
作用范围不同,神经调节范围局限,体液调节范围广泛;
作用时间不同,神经调节延续时间短,体液调节延续时间长.
甲为体液调节,乙为神经调节.
解答: 解:A、人体对寒冷的反应是通过神经-体液调节完成的,与乙有关,也可能与甲有关,A正确;
B、信息从细胞3传递到细胞4通过神经调节,信息比从细胞1传递到细胞2通过体液调节,信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的快,B正确;
C、若细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋传导方向与膜内电流方向相同,兴奋传导方向与膜外电流方向相反,C错误;
D、若细胞1产生的激素是胰岛素,则靶细胞是全身细胞,D正确.
故选:C.
点评:本题以图形为载体,考查了神经调节、体液调节等相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

加有微量亚甲基蓝结晶的蔗糖溶液呈蓝色(忽略对溶液浓度的影响).有人设计了如图实验以测定某植物组织细胞浓度.取b中的溶液滴加到a中,观察蓝色液滴的移动方向,蓝色液滴在等浓度溶液中会分散,在高浓度溶液中会上浮,在低浓度溶液中会下沉.
如表是记录的实验结果,有关分析判断中,错误的是(  )
试管编号a1  a2a3a4 a5
液滴移动方向↓ 
A、加入每组试管内的蔗糖溶液浓度应相等
B、a2试管中,植物组织发生渗透吸水
C、放入植物组织后,a4试管中的蔗糖溶液浓度大于c4
D、该植物组织细胞液浓度介于c2与c3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

ATP是细胞内的一种
 
化合物.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于呼吸作用的叙述中,错误的是(  )
A、蛔虫和哺乳动物的成熟红细胞只进行无氧呼吸
B、没有线粒体的生物也可以进行有氧呼吸
C、长跑时人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
D、有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量主要以热能的形式散失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将乳酸菌的培养条件从有氧环境转变为无氧环境时,下列过程加快的是(  )
①葡萄糖的利用 ③二氧化碳的放出 ③ATP的形成 ④丙酮酸的氧化.
A、①③B、①②C、②③D、①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图所示化合物的结构简式图,回答下列问题.
(1)氨基酸的结构通式是
 

(2)该化合物分子中有
 
个肽键,该物质水解时需要
 
个水分子,该化合物是
 
肽.
(3)若氨基酸的平均分子量是128,该化合物的分子量应该是
 
.合成该化合物的场所是
 

(4)该化合物在消化道被消化后的物质进入细胞的方式是
 

(5)某蛋白质含n个氨基酸,有m条肽链组成,该蛋白质含氧原子数至少为
 
个.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述中,错误的是(  )
A、所有的酶都含有C、H、O、N四种元素
B、酶不一定只是在细胞内起催化作用
C、酶并非只在体内合成,也可从食物中获取
D、人体内的酶也在不断的更新

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图,据图可知,下列有关说法正确的是(  )
A、反应①②③④都可在人体细胞中进行
B、上图反应均在细胞质基质内完成
C、反应①②必须在有氧条件下进行
D、粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为呼吸作用产生了水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下面是某个动物体内细胞分裂的示意图1,右面的曲线图2表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化.分析回答:

(1)该动物体内细胞中染色体数目最多时有
 
条染色体.图A处于
 
期,此细胞有
 
个四分体,
 
个染色单体.
(2)上列细胞中有同源染色体的细胞是
 
,图C细胞中的同源染色体
 
对.
(3)在曲线图2中,a~b段DNA含量发生变化的原因是
 
.在A、B、C、D四个图中,与b~c段相对应的细胞是图
 
.减数第一次分裂末期所处的时期应是曲线图中的
 
段.
(4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图C细胞分裂形成的这两个子细胞的基因型可能是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案