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18.防止多精子人卵受精的第二道屏障是(  )
A.透明带反应B.卵细胞膜反应C.精子获能D.顶体反应

分析 受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应,这是防止多精子人卵受精的第一道屏障)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用,这是防止多精子人卵受精的第二道屏障)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始.

解答 解:防止多精入卵的第一道屏障是透明带反应,防止多精入卵的第二到屏障是卵黄膜封闭作用.
故选:B.

点评 本题比较基础,考查受精作用,要求考生识记受精作用的具体过程,能结合所学的知识做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为单克隆抗体制备过程示意图,回答相关问题.
(1)给小鼠注射抗原A的目的是刺激B淋巴细胞增殖分化(或使小鼠产生免疫反应),因此,图中的B淋巴细胞应为浆细胞.
(2)过程①常用用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂来诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,细胞融合的原理是生物膜的流动性(或细胞膜的流动性).融合后产生多种杂交细胞的原因是小鼠体内产生了多种B淋巴细胞.
(3)经过②③过程的筛选获得的杂交瘤细胞仍然有多种,需要对杂交瘤细胞进行专一抗体检测,检测呈阳性的杂交瘤细胞具有的特点是既能大量繁殖,又能产生专一性抗体.
(4)对符合要求的细胞可采用体外培养法来大量生产单克隆抗体.细胞体外培养除需要提供一定的营养、适宜的温度和pH、无菌无毒的环境外还需要一定的气体环境.细胞培养所需气体主要有O2和CO2,在杂交瘤细胞的体外培养中不存在(填“存在”或“不存在”)接触抑制现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.I.闰绍细胞是脊髓内的一种抑制性中间神经,它接受运动神经元的支配,其活动经轴突再作用于运动神经元,如图一所示(“+”表示促进,“-”表示抑制).

(1)闰绍细胞构成了反射弧的神经中枢(结构),能够产生兴奋,兴奋是指动物体或人体的某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程.
(2)运动神经元1兴奋时,产生如图二所示的电位变化,其中ab段上升的原因是钠离子内流.(3)闰绍细胞兴奋后,释放甘氨酸,使Cl-(Na+、K+、Cl-)流入运动神经元2内,导致如图三所示的膜电位低于-70mV而出现抑制,该过程中抑制性递质甘氨酸释放到突触间隙的方式是胞吐.闰绍细胞兴奋后还可以抑制运动神经元1产生兴奋,在这个过程中,闰绍细胞发挥的作用是防止运动神经元1过度兴奋.
II.请回答糖尿病与胰岛素的有关问题:
(1)胰岛素通过促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存来降低血糖含量.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的功能,可对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素.如果以每次注射药物前后小鼠的症状为观察指标,那么,这两种物质的注射顺序是先注射胰岛素后注射葡萄糖.
(2)有一种糖尿病是因为患者体内浆细胞产生的抗体与胰岛素受体结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖含量升高,从免疫学的角度看,这种糖尿病属于自身免疫病.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物.关于ATP的叙述,错误的是(  )
A.ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸组成
B.ATP可为神经细胞的活动提供能量
C.ATP中磷酸基团与核糖之间的化学键称为高能磷酸键
D.乳酸发酵过程中有ATP生成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是“植物细胞的质壁分离与复原”实验的步骤和显微镜下见到的细胞模式图. 请回答下列问题:

(1)当外界溶液浓度大于洋葱内表皮细胞的细胞液溶液浓度时,植物细胞发生质壁分离.图1中步骤b用显微镜观察的目的是观察正常状态下细胞形态,以便与实验状态下的现象进行比较.
(2)图2为洋葱鳞叶外表皮细胞在图1步骤f用显微镜观察到的现象,与出现该现象有关的细胞器主要是(大)液泡;图2中,$\frac{B}{A}$值越小,质壁分离程度越大.
(3)如果用洋葱鳞叶内表皮(透明)实验,在蔗糖溶液中滴加2滴红墨水,引流后也如图2,则[2]呈红色.当图2细胞核染上红色后,质壁分离现象消失,请用实验方法验证此现象是自动复原还是细胞膜失去选择透过性?再滴加0.3g/mL蔗糖溶液,如果重新发生质壁分离,说明是自动复原,如果不出现质壁分离,说明细胞膜已经失去选择透过性.
(4)换用一定浓度的KNO3溶液重复该实验,发现在没有将KN03溶液置换成清水的情况下,有的细胞质壁分离后发生了自动复原现象.在此过程中,物质进出细胞的方式有主动运输和自由扩散.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.关于植物激素和植物生长调节剂的叙述,正确的是(  )
A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物
B.高浓度的生长素能通过促进乙烯合成来抑制植物的生长
C.植物生长调节剂对人体没有调节作用,所以都无毒无害,可以安全的大量食用
D.根的向地性和茎的背地性都体现了生长素的生理作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.甲图表示生态系统的碳循环示意图;乙图中表示生态系统中,能量流经第二营养级仓鼠的示意图;图三表示在调查仓鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),得到的曲线.请据图分析回答.

(1)在图一中,是消费者的有DEF;碳从无机环境中进入生物群落的主要途径是光合作用.
(2)图二中B表示初级消费者同化(或仓鼠同化)的能量,C表示用于生长发育和繁殖的能量.C中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外,还有一部分是未利用.
(3)从图二中可以总结出能量流动的特点是单向流动、逐级递减.
(4)与兔一样,仓鼠也具有“狡鼠三窟”的特点,某些“狡鼠”在捕捉过之后,很难再一次捕捉.因此在用标志重捕法调查仓鼠种群密度时,计算得到的数据值将偏大(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)
(5)从图三可以看出,前4年种群数量基本不变(填“增大”、“减小”或“基本不变”),第9年调查仓鼠的年龄组成,最可能表现为衰退型.第10年仓鼠的种群密度最低.第16-20年仓鼠种群数量将呈J型曲线增长.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•台安县校级一模)生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是( )

A.核酸、蛋白质、细胞、糖类

B.糖类、蛋白质、细胞、核酸

C.蛋白质、核酸、细胞、糖类

D.蛋白质、核酸、糖类、细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在绝大多数生物中,遗传信息传递的顺序是(  )
A.①、②、③B.①、②、④C.①、②、③、④D.①、②、③、④、⑤

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