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高原动物研究所的科学家,近几年来跟踪研究一群藏羚羊的生长、繁殖及其他生活规律.他们的研究课题属于(  )
A、生态系统水平B、个体水平
C、群落水平D、种群水平
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
解答: 解:由于研究对象为一群藏羚羊的生长、繁殖及其他生活规律,故为种群单位.则他们的研究课题属于种群.
故选:D.
点评:本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只有考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是有关生物的生理过程的描述,下列叙述错误的是(  )
A、图1中光照强度为B时,光合作用强度与呼吸作用强度相等
B、图2中氧气浓度为B点对应值时,植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸
C、图3中A曲线表示胃蛋白酶;B曲线表示胰蛋白酶
D、图4中A曲线表示变温动物;B曲线表示恒温动物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列人体生理活动与蛋白质功能无关的是(  )
A、氧气在血液中的运输
B、二氧化碳扩散出细胞
C、抗体与抗原结合
D、葡萄糖在细胞内氧化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

H7N9禽流感沉寂一时后“重出江湖”,本月在浙江接连出现两宗感染病例.H7N9病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是(  )
A、1、4B、5、8
C、4、4D、5、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列可以称为种群密度的是(  )
A、一定地区内单位面积生物的数量
B、一口池塘中单位体积内鲢鱼的数量
C、一片森林中单位面积内乔木的数量
D、一条江河中单位体积内鱼的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是(  )
A、质壁分离过程中水分子的扩散
B、生长素在胚芽鞘中的极性运输
C、肝细胞中糖原与葡萄糖的转化
D、活细胞内ATP与ADP的转化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.下列叙述,正确的是(  )
A、正常情况下,①~③的成分是保持不变的
B、①中无机盐浓度过高时,下丘脑某些细胞分泌会增强
C、①~③分别代表血液、淋巴和组织液,它们共同构成人体细胞的内环境
D、当人体蛋白质长期供应不足时,①处的渗透压会下降导致③处水分增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人的下丘脑受到损伤,不会直接导致(  )
A、细胞外液渗透压发生变化
B、体温发生变化
C、胃肠蠕动发生变化
D、甲状腺激素的分泌量发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

马的黑色与棕色是一对相对性状,现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下:
①黑×棕→1匹黑,
②黑×黑→2匹黑和1一匹棕,
③棕×棕→3匹棕.
根据上面的结果,下列说法正确的是(  )
A、黑色是显性性状,棕色是隐性性状
B、棕色是显性性状,黑色是隐性性状
C、交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子
D、无法判断显隐性,也无法判断哪种马是纯合子

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