分析 1、分析图示:
A是水的光解,B是[H],C是ATP,D是CO2的固定,E是C3的还原,F是光反应阶段,G是暗反应阶段.
2、光合作用的具体过程:
①光反应阶段:场所是类囊体薄膜
a.水的光解:2H2O$\stackrel{光能、色素}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反应阶段:场所是叶绿体基质
a.CO2的固定:CO2 +C5$\stackrel{酶}{→}$2C3
b.C3的还原:2C3 $→_{[H]、ATP}^{酶}$(CH2O)+C5+H2O
解答 解:(1)图中A水的光解过程发生在光反应阶段,其发生的场所是在叶绿体的类囊体薄膜.
(2)图中G表示暗反应阶段,此阶段的进行需要F光反应阶段提供的物质[H]和ATP.
(3)图中[D]表示的化学过程为二氧化碳的固定,若突然停止光照:
①C3含量的变化:光反应停止,导致ATP和[H]减少,因此C3转变成C5的速率变慢,C3消耗速率减少;但暗反应中二氧化碳的固定能进行,即C5能转变成C3,C3的合成速率不变;因此C3的含量上升.
②C5含量的变化:光反应停止,导致ATP和[H]减少,因此C3转变成C5的速率变慢,C5合成速率减少;但暗反应中二氧化碳的固定能进行,即C5能转变成C3,C5的消耗速率不变;因此C5的含量下降.
故答案为:
(1)光反应 类囊体薄膜
(2)暗反应[H]ATP
(3)二氧化碳的固定 增加 减少
点评 本题综合考查光合作用具体过程的过程.解题的关键是掌握光合作用的过程,掌握光合作用的过程的要点是结合光合作用的图解写出每个阶段的反应方程式以及明确每一个阶段的场所和所需要的物质及反应的条件.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在做提取叶绿体色素的实验时,收集到的色素提取液为淡绿色.分析产生该结果的可能原因是( )
①研磨不充分,色素未能充分提取出来 ②乙醇加入量太多,稀释了色素提取液
③乙醇加入量太少,色素未提取出来 ④未加碳酸钙粉末,叶绿素分子已被破坏.
A.①③④ B.①②④ C.③④ D.①②
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳方城一中五校联考高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
一切生命活动都离不开蛋白质,图示部分细胞结构和多种蛋白质,请回答下列有关问题.
(1)B蛋白与物质跨膜运输有关,若转运过程不消耗ATP,则转运方式称为 .
(2)C蛋白只能与特定分子结合,结合后使蛋白质的 发生变化,像“分子开关”一样,引起细胞内一系列变化,是细胞膜完成 功能的分子基础.
(3)E蛋白具有催化功能,因其只能与 结合,所以E蛋白的功能具有专一性的特点
(4)染色体主要由 和 组成,核糖体主要由 和 成.
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 点①在纵坐标的数值等于此时的呼吸速率 | |
B. | 从点①到点②,呼吸速率逐渐下降 | |
C. | 点②呼吸释放的CO2与光合作用吸收的CO2量相等 | |
D. | 点③以后,光照强度是光合作用的限制因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③④ | B. | ①⑤ | C. | ①④ | D. | ③⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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