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20.研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的.请回答下列问题:
(1)图中b类型细胞处于哪些时期?有丝分裂前期、中期,减数第一次分裂前期、中期、后期.
(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是次级精母细胞.
(3)在图示细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有ab.
(4)着丝点分裂导致图中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有b→a和d→c(用图中字母表述)
(5)若要观察某哺乳动物减数分裂具体的图象,最好使选精巢作为实验材料,而不是选卵巢,理由是在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底,排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞,次级卵母细胞只有和精子相遇后,在精子的刺激下,才继续完成减数第二次分裂.

分析 分析图解:a是染色体数为体细胞的2倍,处于有丝分裂后期;b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期;c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞;d为减数第二次分裂的前期或中期细胞;e细胞为精细胞、卵细胞或极体.

解答 解:(1)图中b类型细胞中DNA和染色体数目比例为1:2,并且DNA为4n,因此该细胞可以处于有丝分裂前期、中期,减数第一次分裂前期、中期、后期.
(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,说明是减数第二次分裂后期的细胞,应该为次级精母细胞.
(3)图2的5种细胞类型中,a处于有丝分裂后期、b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期,c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞,d为减数第二次分裂的前期或中期细胞,e细胞为精细胞、卵细胞或极体,一定具有同源染色体的细胞类型有a、b.
(4)着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期.着丝点分裂导致图中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情有b→a和d→c.
(5)在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底,排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞,次级卵母细胞只有和精子相遇后,在精子的刺激下,才继续完成减数第二次分裂,因此观察某哺乳动物减数分裂具体的图象,最好使选精巢作为实验材料.
故答案为:
(1)有丝分裂前期、中期,减数第一次分裂前期、中期、后期
(2)次级精母细胞
(3)ab
(4)b→a和d→c
(5)在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底,排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞,次级卵母细胞只有和精子相遇后,在精子的刺激下,才继续完成减数第二次分裂

点评 本题结合细胞分裂图和柱形图,考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确分析题图,再结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届江西省盟校高三第一次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

科研小组对某人工鱼塘的能量流动进行定量分析,得出相关数据,如下表所示。整理资料时,由于疏忽图中部分项目和数据模糊不能分辨。请你帮助恢复有关数据和项目,并回答有关问题:(能量单位:J/cm2.a,除表中所列的消费者外,其他类型的消费者忽略不计)

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11.调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中.请回答:
(1)目前调查种群密度的方法一般有样方法和标志重捕法.为了模拟标志重捕法测定种群密度,小马同学对某池塘中的鲫鱼进行了调查:第一次捕获105条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼90条,其中有标记的25条,则该池塘中鲫鱼大概共378条.
(2)某研究性学习小组通过资料查找发现:在15~35°C范围内,酵母菌种群数量增长较快.为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,他们设置了5组实验,每隔24h取样检测一次,连续观察7天.本实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:
①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养,每天在相同时间取样计数,连续7天;
②用无菌吸管从静置试管中吸取酵母菌培养液少许;
③加入血细胞计数板计数室,再盖上盖玻片,并用滤纸吸去多余菌液.
请纠正该同学实验操作中的两个错误.
①取样前振荡试管;
②先盖上盖玻片,再加入血球计数板计数室.
(3)在培养后期,用血细胞计数板计数时,对于压在小方格界线上的酵母菌应如何计数?计上不计下,计左不计右(左上原则)(相邻两边及其顶角).
(4)如表是他们进行相关探究实验所得到的结果,请据表分析回答下列问题:
温度(°C)第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次
0 h24 h48 h72 h96 h120 h144 h168 h
151.23.03.84.64.03.22.82.5
201.25.05.34.22.11.20.80.6
251.25.25.64.62.91.00.60.2
301.24.95.54.82.21.30.70.5
351.21.51.82.02.21.30.80.6
①每隔24 h取一定量的酵母菌培养液,用血细胞计数板在显微镜下进行细胞计数,并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度.
②酵母菌种群数量增长的最适温度约是25℃.③图中96 h后酵母菌种群数量开始呈下降趋势,究其原因是
随着酵母菌数量的增加,培养液中营养物质、养分等越来越少,种内斗争加剧.
④请在坐标中画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群数量达到K值时的柱形图.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

8.(1)生物大分子以碳链为基本骨架,它们的基本单位都被称为单体.
(2)组成多糖的基本单位是葡萄糖.
(3)组成蛋白质的基本单位是氨基酸,蛋白质结构多样性原因是氨基酸的种类、数目不同;氨基酸的排列顺序不同;蛋白质的空间结构不同.
(4)组成核酸的基本单位是核苷酸.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的合成中具有极其重要的作用.

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15.血红蛋白异常会产生贫血症状,结合减数分裂过程的曲线图和细胞分裂图,回答下列问题:

(1)血红蛋白发生异常变化的根本原因是控制血红蛋白合成的基因发生突变,此种变异一般发生于甲图中2~3阶段,此种变异一般最大的特点是能产生新基因.
(2)基因重组可以发生于乙图中C时期,除此之外还有可能发生于减数第一次分裂的后期.

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5.番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如图所示,根据遗传图解回答下列问题:
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(2)F1红果的遗传因子是Dd,F1红果植株自交后代遗传因子有哪几种DD、Dd、dd,比例为1:2:1.F2红果的遗传因子及比例是DD、Dd、1:2
(3)P的两个个体的杂交相当于测交.
(4)F1黄果植株自交后代性状是黄果,遗传因子是dd.
(5)写出下列各字母的遗传学意义:P亲代,F2子二代,×杂交?自交.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是甲状腺激素分泌调节示意图.正确是(  ) 
A.寒冷会促使X分泌激素a
B.缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值
C.Y除能分泌激素b外,还能分泌生长激素以及多种促激素,是机体调节内分泌活动的枢纽
D.血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用,间接地促进自身的合成与分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答:
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的长度或宽度.
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞2个.
(3)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判明,此时应D.
A.改用凹面反光镜,放大光圈
B.改用凹面反光镜,缩小光圈
C.改用平面反光镜,放大光圈
D.改用平面反光镜,缩小光圈.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.植物光合作用固定的能量中,有一部分被植物的呼吸消耗掉了,剩下的才用于植物的生长、发育和繁殖,这部分能量为净初级生产量.如图表示某人工林的能量流动过程(图中能量值的单位均为1010J•m-2•a-1).下列相关分析正确的是(  )
A.该人工林中植物固定的总能量为754
B.木材中的能量占净初级生产量的24.4%
C.分解者越活跃,土壤中枯枝落叶积累就越多
D.木材运出时部分净初级生产量随之输出

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同步练习册答案