A. | 水 | B. | 脂质 | C. | 蛋白质 | D. | 糖类 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示反应为氧化分解反应 | B. | 图示反应需要水解酶的参与 | ||
C. | 图中反应产物为三肽和二肽 | D. | 图中反应原料中有至少有8个肽键 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
玉米、艾滋病病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是( )
A.8、4和8、4 B.5、4和5、4
C.5、4和8、4 D.8、4和5、4
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省宣城市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生物社团为了探究环境因素对培养液中酵母菌种群数量变化的影响,按如表完成了有关实验,并定期对培养液中的酵母菌进行计数.请分析回答:
试管编号 | 培养液/mL | 无菌水/mL | 酵母菌母液/mL | 温度/℃ |
A | 10 | ﹣ | 0.1 | 28 |
B | 10 | ﹣ | 0.1 | 5 |
C | ﹣ | 10 | 0.1 | 28 |
(1)该生物社团研究的课题是 .
(2)该生物社团的同学在用血球计数板计数时进行了如下图所示的操作:
①用滴管吸取样液前,应将培养酵母菌的试管轻轻震荡几下,目的是 ,防止实验结果出现较大误差.
②将样液稀释10倍,采用 板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到的一个小方格中酵母菌分布如图所示,计数时该小格中酵母菌数量应计为 个.
③酵母菌的种群数量随着培养液中 而逐渐减少.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | (A+T):(G+C)的比值不同 | B. | (A+G):(T+C)的比值不同 | ||
C. | 所含的碱基数目不同 | D. | 碱基的排列顺序不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使用定性滤纸过滤研磨液 | |
B. | 研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素 | |
C. | 将干燥处理过的定性滤纸条用于层析 | |
D. | 将滤液细线接触层析液使色素分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 | |
B. | Ⅱ内的葡萄糖以协助扩散的方式通过①进入内环境 | |
C. | ②表示重吸收作用 | |
D. | Ⅳ表示的器官是皮肤 |
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