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    7．下面实例中属于生物群落的是（　　）
    A．一片草地上的跳蝻和蝗虫
    B．一个湖里的全部鱼
    C．一棵枯树和其上的苔癣、真菌、昆虫等
    D．一个池塘里的所有动物、植物和微生物

    分析 在一定的自然区域内，所有生物种群形成群落．因此判断一个群体是否属于群落应扣住概念中的关键词“一定自然区域”、“所有生物”答题．

    解答 解：A、一片草地上除了跳蝻和蝗虫外还有其他生物，因此不能构成一个群落，A错误；
    B、一个湖里除了全部的鱼外还有其他生物，因此不能构成一个群落，B错误；
    C、一棵枯树和其上的苔癣、真菌、昆虫等构成生态系统，C错误；
    D、一个池塘里的所有动物、植物和微生物构成群落，D正确．
    故选：D．

    点评 本题知识点简单，考查群落的概念，要求考生识记群落的概念，能扣住概念中的关键词“所有生物”准确判断各选项是否属于群落，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    17．某水稻的A基因控制某一优良性状的表达，对不良性状a基因显性．该水稻自交所得的子代中，优良性状和不良性状均有出现．某种子公司欲用该水稻作亲本，采用逐代自交的方法获取优质品种．问：
    （1）子一代中，基因型为aa的个体表现出不良性状，应淘汰，基因型为AA、Aa个体表现出优自性状．需进一步自交和选育．
    （2）按上述办法自交→淘汰→选育→自交…从理论上推算，第n代中杂合体所占的比例为$\frac{2}{{2}^{n}+1}$．

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    18．下列关于蛋白质生理功能的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞和生物体的重要构成物质B．具有调节和免疫作用
    C．细胞和生物体的主要能源物质D．具有催化作用和运输作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．生长着各种动植物的一片草地，按生态学知识来看，草地、草地中的全部生物及草地中的东亚飞蝗，可依次称为（　　）
    A．生态系统、群落、种群B．种群、群落、生态系统
    C．群落、生态系统、种群D．群落、种群、生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．生物的尸体经过微生物的分解后，可为绿色植物提供（　　）
    A．二氧化碳、水和无机盐B．糖类和无机盐
    C．蛋白质和脂肪D．纤维素和葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是光合作用过程的图解，请回答：

    （1）光合作用的过程可以分为两个阶段，A表示光反应阶段，进行的部位是叶绿体的类囊体薄膜．B表示暗反应阶段．
    （2）A阶段为B阶段提供了②还原性的H和③ATP．
    （3）图中④表示CO2，图中⑤表示糖类．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．含水量为80%的土壤为对照（CK），测得耐旱能力较强的大丽花中度缺水（MD）时的叶片净光合速率（Pn）、气孔导度（Gs）和胞间CO2浓度（Ci）如图所示（气孔导度即气孔开放程度）．据图分析下列叙述正确的是（　　）
    A．非气孔因素主要影响Pn-MD的时间段是第12～15天
    B．第3～6天Pn-MD的限制因素为叶肉细胞内叶绿体类囊体膜受损
    C．第6～12天Pn-MD的限制因素为还原三碳酸的酶空间结构改变
    D．第3～15天内中度缺水生长的大丽花叶片，光合作用放出O2速率上升

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关生物实验材料和方法的描述正确的是（　　）
    ①用32P、35S同时标记噬菌体，侵染未标记的大肠杆菌，证明了DNA是遗传物质
    ②孟德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容
    ③采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开
    ④用马铃薯块茎作材料以验证植物细胞无氧呼吸能产生CO2
    ⑤“观察植物细胞质壁分离和复原”实验中，可用根尖分生区细胞代替洋葱鳞片叶外表皮细胞
    ⑥研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法
    ⑦采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法
    ⑧利用色素在层析液中溶解度不同可以用纸层析法提取色素．
    A．⑥⑧B．②⑤⑦⑧C．①④⑦D．②⑥

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    科目：高中生物 来源：黑龙江省2016届高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为渗透作用实验，开始时如图（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图（二），漏斗管内液面不再变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差，下列说法错误的是

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    B．图（二）中B的浓度等于C的浓度

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