分析 由图甲种群增长率变化曲线图可知大黄鱼种群以S型曲线增长,且b点对应与种群的$\frac{K}{2}$;由图乙可知A为生产者,D为初级消费者,C为次级消费者,B为分解者.
解答 解:(1)要获得最大持续捕捞量,应使种群的增长速率维持在最大,故捕捞后大黄鱼种群数量应处于b点.标志重捕法计算公式:种群密度(N)÷第一捕获并标记个体总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数,则部分标志物脱落会导致重捕中被标记的个体数偏少,导致调查的结果比实际值偏大.
(2)海洋鱼类由于食物不同,生活在不同的水层,这体现了生物群落的垂直结构.新建码头的桩柱表面很快被细菌附着,随后依次出现硅藻、藤壶、牡牡蛎等,该过程称为群落的演替.
(3)图乙表示某海域能量流动简图,A为生产者,D为初级消费者,C为次级消费者,B为分解者.在碳循环过程中起着关键作用的是A生产者、B分解者.能量在第二营养级和第三营养级之间的传递效率为2.7×105÷1.5×106×100%=18%.
(4)生态系统具有一定的自我调节能力,如果污染超过海洋生态系统的自我调节能力,海洋生态系统就很难恢复到原来的状态.
故答案为:
(1)b 偏高
(2)垂直 (群落的)演替(或初生演替)
(3)A B 18%
(4)自我调节能力(或自净能力)
点评 本题考查种群的数量变化、群落的结构以及生态系统的能量流动等知识,意在考查考生识图和理解能力,难度不大.
科目:高中生物 来源:2015-2016河南新乡第一中学高二下第五次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于微生物培养的叙述,不正确的是( )
A.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B.高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢
C.划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该曲线可表示有丝分裂特定时期染色体与 DNA 比值的变化 | |
B. | 该曲线可表示有丝分裂或减数分裂特定时期 DNA 含量变化情况 | |
C. | 若曲线表示减数第二次分裂核 DNA 分子数目变化的部分曲线,则 n 等于 23 | |
D. | 若曲线表示有丝分裂中同源染色体对数变化的部分曲线,则 n等于 23 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 随后细胞中的DNA复制发生障碍 | |
B. | 该物质对RNA复制的影响不大 | |
C. | 该物质可将细胞周期阻断在分裂后期 | |
D. | 可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$ | |
B. | 复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个 | |
C. | 含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$ | |
D. | 复制结果共产生16个DNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查时最好选取发病率较高的多基因遗传病 | |
B. | 研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查 | |
C. | 研究青少年型糖尿病,在患者家系中进行调查 | |
D. | 各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲和丙 | B. | 甲和丁 | C. | 乙和丙 | D. | 乙和丁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖原、淀粉、纤维素的基本组成单位均为葡萄糖 | |
B. | 脂肪在动植物细胞中均有分布 | |
C. | 核苷酸是核酸的基本组成单位,即组成核酸分子的单体 | |
D. | 有些激素是蛋白质,能催化细胞代谢 |
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